(七篇)2024年党规党纪学习教育个人查摆检查材料.docx

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资源描述

1、七篇)2024年党规党纪学习教育个人查摆检查材料第一篇,共七篇2024年关于党纪学习教育个人对照发言提纲(对照政治纪律)问题I:对党中央决策部署执行不力,存在形式主义、官僚主义现象。整改措施:加强对党中央决策部署的学习理解,确保各项任务落到实处;完善考核机制,强化责任追究,杜绝形式主义、官僚主义。问题2:在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致方面存在差距。整改措施:加强政治理论学习,坚定理想信念,时刻保持清醒头脑,确保在政治上与党中央保持高度一致。问题3:在重大原则问题上立场不坚定,态度暖昧,甚至发表错误言论。整改措施:加强政治敏锐性和鉴别力,对错误言论坚决抵制,及时

2、澄清和纠正,确保在重大原则问题上立场坚定。问题4:参与或支持非法组织活动,泄露党和国家秘密。整改措施:严格遵守保密纪律,加强对非法组织活动的警惕和防范,一经发现立即报告并依法处理。问题5:在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,破坏党的团结统一。整改措施:强化党的纪律意识,坚决反对任何形式的团团伙伙,加强党内监督,维护党的团结统一。问题6:违反民主集中制原则,独断专行或议而不决、决而不行。整改措施:严格执行民主集中制,充分发扬党内民主,加强集体领导和个人负责相结合,确保决策科学民主。问题7:对上级决策部署阳奉阴违,不报告、不请示,搞变通执行。整改措施:增强政治纪律意识,对上级决策部署严格执行,不

3、得擅自变通或打折扣确保政令畅通。问题8:在选人用人上违反党的原则和规定,搞任人唯亲、封官许愿。整改措施:坚持正确的选人用人导向,严格执行干部选拔任用规定,杜绝任人唯亲、封官许愿等不正之风。15问题9:不按规定参加党的组织生活,不执行请示报告制度。整改措施:强化组织纪律观念,按规定参加党的组织生活,严格执行请示报告制度,确保组织生活规范化、制度化。问题10:对党的理论和路线方针政策不学习、不宣传、不贯彻。整改措施:加强党的理论和路线方针政策学习宣传贯彻力度,确保党员干部深刻理解和坚决执行。这些问题和整改措施旨在引导党员干部深入查找政治纪律方面的问题,并采取切实有效的措施加以整改,以确保全党在政治

4、上始终与党中央保持高度一致,维护党的团结统一和党的纪律的严肃性。第二篇组织开展2024年全党党纪学习教育对照检查发言提纲(对照廉洁纪律)问题I:党员干部接受可能影响、礼金、消费卡等财物。整改措施:严格执行廉洁自律准则,严禁接受任何形式的礼品、礼金、消费卡等财物,对违规行为进行严肃处理,确保公正执行公务。问题2:党员干部利用职务上的便利,为亲友或其他特定关系人谋取利益。整改措施:坚决杜绝利用职务之便谋取私利的行为,加强对党员干部的廉政教育,建立健全监督机制,对违规行为进行严厉打击。问题3:党员干部在公务活动中超标准接待、奢侈浪费。整改措施:严格执行公务接待标准,杜绝奢侈浪费现象,加强财务审计和监

5、督检查,确保公共资金用在刀刃上。问题4:党员干部违规从事营利活动,利用职权或职务影响谋取私利。整改措施:严禁党员干部违规从事营利活动,加强对党员干部的资产和经营活动监督,对违规行为进行严肃查处。问题5:党员干部在工程项目建设、物资采购等领域中违规插手干预。整改措施:建立健全工程项目建设和物资采购等领域的监督机制,规范权力运行,严禁党员干部违规插手干预,确保公平公正。问题6:党员干部在选人用人上搞权钱交易、利益输送。整改措施:坚决杜绝选人用人上的不正之风,加强对选人用人工作的监督,对涉及权钱交易、利益输送的行为进行严厉打击。问题7:党员干部隐瞒不报个人有关事项,欺骗组织。整改措施:加强党员干部个

6、人有关事项报告制度的执行力度,对隐瞒不报、欺骗组织的行为进行严肃处理,确保组织对党员干部的全面了解和监督。问题8:党员干部利用职权或地位形成的便利条件,为本人或他人谋取私利。整改措施:严禁利用职权或地位形成的便利条件谋取私利,加强对党员干部的廉政教育和监督,对违规行为进行严肃查处。问题9:党员干部在廉洁自律方面表率作用不强,对身边人员监督管理不到位。整改措施:加强党员干部的廉洁自律意识,发挥表率作用,同时加强对身边人员的监督管理,确保廉洁纪律得到有效执行。问题10:党组织在落实廉洁纪律方面责任不到位,监督执纪宽松软。整改措施:压实党组织在落实廉洁纪律方面的主体责任,加强监督执纪问责力度,对落实

7、不到位、监督执纪宽松软的问题进行严肃问责,确保廉洁纪律得到严格执行。以上问题和整改措施旨在通过深入对照检查,发现党员干部在廉洁纪律方面存在的问题,并采取切实有效的措施加以整改,推动全面从严治党向纵深发展,营造风清气正的政治生态。第三篇有关围绕2024年党纪学习教育六大纪律检视剖析材料按照纪律教育专题民主生活会工作安排,我深刻反思了自身在学习执行党的纪律方面存在的不足和问题,进行了认真的自我检视和剖析,以明确改进方向。一、存在的问题(一)对党纪条规的学习有时流于表面,缺乏深入理解和系统掌握。具体表现在只是简单地阅读和记忆党纪条文,往往只是机械地记住了一些条款和规定,而没有深入探究其背后蕴含的深刻

8、原理、历史背景以及与党的建设和发展的紧密联系。对于一些复杂的规定和条款,只是停留在字面上的理解,未能真正领会其内涵和适用范围,导致在实际运用中可能出现理解偏差或不准确的情况。例如,对于党纪中关于廉洁自律的规定,可能只是知道不能收受礼品、不能利用职务之便谋取私利等表面要求,而对于其深层次的意义,如维护党的纯洁性、保障人民群众利益等方面的重要性认识不足。同时,在学习方法上也较为单一,缺乏多样性和创新性,没有充分利用各种学习资源和途径,如案例分析、专题讲座、交流研讨等,来加深对党纪的理解和掌握。(二)在执行党纪要求时,偶尔存在侥幸心理,自我约束不够严格,在一些具体情境中,会不自觉地认为偶尔一次违规不

9、会被发现,或者觉得小的违规行为不会产生太大的影响,从而放松了对自己的要求。这种侥幸心理可能源于对党纪严肃性的认识不足,没有真正意识到任何违反党纪的行为都可能带来严重的后果。比如,在工作中可能会因为觉得某次会议不重要而擅自离岗,或者在处理公务时因为觉得事情紧急而没有严格按照程序办事。这种心态很容易让自己逐渐偏离党纪的轨道,甚至可能引发更大的问题,如工作失误、违纪违法等。(三)对待工作中出现的一些小错误,缺乏足够的警觉和反思。往往只看到错误本身,将其视为孤立的事件,而没有意识到这些小错误背后可能隐藏的纪律风险。没有深入思考这些错误产生的根源,如是否是因为自己的责任心不强、工作态度不端正、纪律意识淡

10、薄等因素导致的。也没有认真思考如何避免再次出现类似情况,缺乏有效的预防措施和改进方法。比如,在文件处理中出现错别字或格式错误,可能只是简单地改正而没有反思自己在工作流程、审核把关等方面存在的问题,没有从根本上提高自己的工作质量和纪律意识。(四)与同志之间在涉及党纪问题的沟通交流不够积极主动。没有主动去分享自己对党纪的理解和感悟,没有充分发挥自己的学习成果和经验,导致在党纪认识上可能存在局限性。也没有积极倾听他人的意见和建议,缺乏开放的心态和谦虚的态度,不能及时发现自己的不足和问题。比如,在小组讨论或团队活动中,可能更多地关注自己的发言和表现,而没有认真听取其他同志的观点和看法,没有形成良好的互

11、动和交流氛围。这样不利于形成共识和共同进步,也不利于营造良好的党内政治生态。(五)对一些不良现象和行为,没有做到坚决抵制和及时纠正。有时候会因为各种原因而选择沉默或忽视,没有勇敢地站出来表明立场。这种态度可能源于自身的胆怯、怕得罪人或者缺乏责任感等因素。比如,看到其他同志违反工作纪律或廉洁纪律,可能因为担心影响关系而没有及时指出和纠正,从而纵容了不良现象的滋生和蔓延。这不仅损害了党的形象和声誉,也不利于党内的团结和稳定。(六)在处理公私关系上,有时界限不够清晰。会在一些情况下模糊了公私的边界,比如在使用公共资源时可能没有完全按照规定来,存在一定程度的浪费或不合理使用。或者在处理私人事务时可能会

12、不自觉地利用职务之便获取便利或优势。这种公私界限不清的情况反映出自身在价值观和道德观上的偏差,没有牢固树立正确的公私观念和廉洁意识。二、原因分析(一)思想上重视程度不够,没有充分认识到党纪的重要性和严肃性。对党纪的认识仅仅停留在表面,没有真正将其视为党的生命线和保障线。总是认为只要不犯大错就行,没有意识到党纪是党员行为的基本准则,任何违反党纪的行为都可能对党的事业和形象造成损害。这种思想上的偏差导致在学习和执行党纪时缺乏内在的动力和紧迫感。(二)缺乏持之以恒的学习精神和自我监督意识。在学习党纪条规时,缺乏长期坚持的毅力,经常是一阵热一阵冷,没有形成稳定的学习习惯和规律。自我监督也往往是在有外在

13、压力时才会比较严格,缺乏内在的主动性和自觉性。比如,在面临上级检查或考核时会更加注重自我约束,但在平时则容易放松要求。这种缺乏持之以恒的态度使得自己的党纪意识和素养难以得到持续提升。(三)存在麻痹大意思想,对潜在风险认识不足。总是觉得自己不会那么容易犯错,没有对可能出现的风险保持高度警惕。这种麻痹大意的思想可能源于对自身能力和经验的过度自信,或者是对党纪风险的轻视。比如,在处理一些敏感事务或与利益相关的问题时,没有充分考虑到可能引发的纪律风险,没有提前做好防范措施。这种麻痹大意很可能导致在不知不觉中违反党纪。(四)性格上不够主动,缺乏主动探讨和交流的积极性。在与同志交流时,往往比较被动,没有积

14、极主动地去开启关于党纪问题的讨论。这种性格上的特点可能源于自身的内向、害羞或者不自信等因素。导致在这方面的信息交流不够充分,不能及时了解其他同志的观点和经验,也不能及时分享自己的感悟和体会,从而影响了对党纪的全面理解和掌握。(五)党性修养还需进一步提高,抉乏坚定的原则立场。在面对一些复杂情况和诱惑时,容易动摇自己的立场,不能坚决地按照党纪要求去做。这反映出党性修养的不足,没有真正将党的利益和人民的利益放在首位,缺乏坚定的信仰和使命感。比如,在面对个人利益与党的利益发生冲突时,可能会犹豫不决或做出错误的选择。(六)受到一些不良观念的影响,导致公私观念模糊。比如社会上一些功利主义、个人主义的观念可

15、能会在不知不觉中侵蚀自己的思想,让自己在公私问题上产生错误的判断。在这种不良观念的影响下,可能会将个人利益置于公共利益之上,或者在处理公私关系时缺乏明确的标准和界限,从而出现公私不分的情况。三、整改措施(一)加强党纪条规的系统学习,制定详细的学习计划,确保全面掌握。每天安排固定时间进行党纪学习,不仅仅是阅读条文,更要深入研读每一条规定的内涵、背景和适用范围。结合实际案例进行理解,通过具体的案例分析来加深对党纪的认识和理解,明白哪些行为是符合党纪要求的,哪些行为是违反党纪的,以及违反党纪会带来哪些后果。并定期进行总结和回顾,对学习过的内容进行归纳整理,形成自己的知识体系,不断加深对党纪的认识。(

16、二)强化自我约束,时刻以党纪要求规范自己的言行。给自己设定明确的纪律红线,明确哪些行为是绝对不能做的,哪些行为是需要谨慎对待的。严格遵守这些纪律红线,不越雷池一步。建立自我监督机制,定期对自己的行为进行反思和检查,可以通过写日记、反思总结等方式来记录自己的行为和思想,发现问题及时改正。同时,要积极寻求他人的监督和帮助,虚心听取他人的意见和建议,不断改进自己的不足之处。(三)培养严谨细致的工作态度,对错误零容忍,及时反思和改进。对待每一项工作都要认真负责,不放过任何一个细节,从工作的计划、执行到检查、总结等各个环节都要严格要求自己,确保工作的质量和效率。一旦出现错误,要深入分析原因,找出问题的根

17、源所在,制定改进措施,并确保不再犯同样的错误。同时,要将这种严谨细致的工作态度贯穿到日常生活中,养成良好的习惯和作风。(四)主动与同志交流党纪方面的问题,相互提醒和监督。定期组织与同志的交流活动,可以通过座谈会、研讨会、小组讨论等形式来开展,分享自己的学习心得和体会,互相指出对方在党纪方面存在的问题和不足,共同进步。在日常工作和生活中,也要主动与同志交流,及时了解他们的思想动态和行为表现,发现问题及时提醒和纠正,形成相互监督、相互促进的良好氛围。(五)提高党性觉悟,坚决抵制不良现象和行为。加强党性锻炼,通过参加党内生活、学习党的理论、接受党的教育等方式来不断提高自己的党性觉悟,坚定自己的信仰和

18、立场。面对不良现象和行为要敢于发声,勇于斗争,不能视而不见或沉默不语,要以实际行动维护党的形象和纪律的尊严。同时,要积极参与党内的各项活动和工作,发挥自己的先锋模范作用,为党的事业贡献自己的力量。(六)明确公私界限,树立正确的价值观和利益观。对公私问题进行深入思考,明确自己的职责和权利,知道哪些是自己应该做的,哪些是不应该做的。在使用公共资源时,要严格按照规定来,不浪费、不滥用,确保公共资源的合理使用。第四篇2024年有关党纪专题学习教育党性分析对照检查材料在近期的党纪学习教育活动中,我深入学习了党章、中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党纪党规文件,认真对照自身实际,进行了深刻的自

19、我反思。现将自查发现的主要问题及对应的整改措施汇总如下:(一)理论学习不够深入:对党纪党规的学习停留在表而,未能深入理解和把握其精神实质,缺乏系统性、针对性的学习计划。整改措施:制定科学合理的党纪学习计划,定期安排时间深入研读党纪党规原文,理解其内涵要义。利用线上学习平台、专业书籍、专家讲座等多种途径,丰富学习资源,提升学习效果。同时,积极参与党组织组织的党纪学习教育活动,与同志们交流学习心得,互相启发,共同进步。(二)纪律意识不够强:在日常工作中,对一些看似“小事”的纪律规定重视不够,存在侥幸心理,有时未能严格按照党纪党规行事。整改措施:进一步强化纪律意识,时刻保持对党纪党规的敬畏之心,将遵

20、守纪律作为一种自觉行为。定期进行自我反省,对照党纪党规查摆问题,发现问题立即改正。积极参与警示教育活动,以反面典型为镜,警示自己时刻绷紧纪律之弦。(三)服务群众意识有待加强:在工作中,虽然能够尽职尽贲完成本职工作,但在主动服务群众、解决群众实际困难方面做得还不够。整改措施:牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持以人民为中心的发展思想。深入基层一线,了解群众需求,积极为群众办实事、解难题。加强与群众的沟通交流,建立畅通的反馈机制,及时回应群众关切,不断提升群众满意度。(四)廉洁自律意识需进一步提升:在面对一些诱惑时,有时未能做到坚决抵制,存在“小节无妨大碍”的思想误区。整改措施:深入学习廉洁

21、自律相关规定,明确“红线”与“底线”,坚决抵制各种不正之风。严格执行一一八项规定及其实施细则精神,坚决反对“四风”,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。定期进行自我检查,对可能出现的廉洁风险点进行梳理分析,制定有效的防控措施。(五)担当精神有待强化:在面临困难和挑战时,有时会出现畏难情绪,缺乏攻坚克难的决心和勇气。整改措施:进一步增强责任意识和担当精神,面对困难和挑战,敢于迎难而上,积极寻求解决问题的办法。在工作中,主动承担急难险重任务,以实际行动展现共产党员的担当精神。加强党性锻炼,提升党性修养,锤炼坚强党性,始终保持昂扬向上的精神状态。通过上述问题的梳理与整改措施的制定,我深感自身

22、在党纪学习和遵守方面还存在不少不足。我将以此次整改为契机,严格按照整改措施进行整改,不断提升自己的党性修养和纪律意识,争做一名守纪律、讲规矩、敢担当、乐奉献的优秀共产党员。在今后的工作生活中,我将继续深入学习党纪党规,将其内化于心、外化于行,以实际行动践行党员的初心和使命。同时,我将自觉接受党组织和同志们的监督,确保整改工作取得实实在在的效果,为推动全面从严治党向纵深发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。第五篇XX单位理论学习组围绕2024年度全党党纪学习教育对照检查发言材料(对照工作纪律方面)按照局党委党纪学习教育的部署和要求,我本着认真负责的态度,按照严、实、细的标准,系

23、统、全面、深入地学习条例等,在此基础上,紧紧围绕“工作纪律这一主题,注重学查同步,遍查边改,发现问题,认真分析,剖析根源,明确方向。现将个人对照检查材料报告如下。一、存在的主要问题一直以来,我个人在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。但对照更高标准、更高要求,有些地方仍有差距不足,主要表现在以下几个方面:一是纪律学习不够到位。中国共产党作为工人阶级先锋队,党员干部应时刻牢记自己的使命,不断通过学习,加强个人素质。但在现实中,面对新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求,自己主动学法、僮法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足,不愿意挤时间学习,学习缺乏自觉性、主动性,认为学习党纪是纪检监

24、察机关的事,本人只要坚持大方向不错,政治上不出问题就没问题,或者学习党纪条规,不求甚解、浅尝辄止。二是纪律意识树得不牢。用新时代的法治思维和法治方式、用纪律意识看问题、做决策不够标准和规范,没有真正把学法、守纪用纪嵌入岗位所需,把尊法、守纪渗入点点滴滴,把纪律规矩扎根于头脑之中的自律意识还有所不足,未能完全将践行法规至上、法治为本的思想,贯穿于工作的各个方面和全过程。比如,对党内法规执行监管不力,纪律观念不强,对同事执行纪律方面情况监督不够,形成“虚监自觉执行工作纪律的标准还不够高,没有时时刻刻自觉用党的纪律严格要求自已,规范自己方行,存在被动接受监督多,主动接受监督少,“八小时内”接受监督多

25、八小时外”接受监督少的现象。此外,对于单位日常工作,有时之中结果不重过程,尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面,缺乏行之有效的跟踪问效,一定程度上存在执行制度不严的情况,导致一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。三是主动担当作为不够。在工作中,扎实肯干和务求实效的工作作风不强,努力进取和顽强拼搏的精神不足,缺乏刀刃向内的勇气和搏击长空的斗志。遇到困难和矛盾,怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子,求稳保底的思想占据主动,有时候推诿扯皮,有时候畏首畏尾,有时候犹豫不决,敢于亮剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺乏。比如:在关于XXX问题上,与XXX相关单位的衔接沟通不够,因多头联动造成一定的疲惫感和压力感,

26、致使攻坚意识和斗争意识缺乏,破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。二、存在问题的原因剖析针对以上自我检视问题,认真剖析问题原因,主要有以下几个方面:一是纪律教育仍需增强。对全面从严治党的紧迫性认识不深,对“一岗双责”的认识和重视程度不够,日常工作中存在“老好人”的思想,思想上对持之以恒改进作风的劲头不够足,存在“只要管住大节、不踩红线,就是一名合格党员干部的想法,忽视了对一些细节性问题的查摆与纠正。二是党性锤炼有所放松。自己能注重加强党性修养,有时主观上认为自己受党教育多年,党性意识和党性修养方面自然够“硬”,放松了对主观世界的改造和提升,对党的基本理论、基本路线、基本纲领理解得

27、不透彻、不深入,还不能完全从政治高度审视和处理问题,没有充分发挥好自己的主观能动性,没有严格对照新时代优秀党员、优秀干部的标准来时时鞭策自己。三是担当精神相对不足。存在工作上“求稳”、观念上“求守”、心理上“求躲”等思想,以及“不求有政绩,但求无过失”的懒政心理,干事创业的激情不高,开拓进取劲头不足,工作积极主动性不强,自我要求有所放松,对新知识、新事物的学习热情不够,不愿意去思考如何打破常规和开拓创新,工作落实靠老套路,应付工作检查务虚功较多。当工作任务重、阻力大、困难多时,畏首畏尾、优柔寡断,难有作为、难有建树,唯领导、唯文件、唯指示行事、办事。三、下阶段努力方向和整改措施针对查摆检查出来

28、的问题和原因,下一步,决心在以下几个方面努力加强:一是进一步强化纪律学习。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、条例作为首要政治任务,结合党纪学习教育,加强自学的强度和深度,增强学习的主动性、针对性,坚持真学、真信、真用,学出真忠诚、真信仰、真情怀、真担当,深刻将党纪党规铭记于心,将其作为行为准则和道德标准,自觉做到在党纪党规面前知敬畏、存戒惧、守底线。二是进一步强化党性修养。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性般炼等一系列要求,提高党性修养,要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,始终保持共

29、产党人的政治本色。充分利用XXX、下基层等各种机会,亲密接触群众、听取群众心声、了解群众疾苦,进一步密切与群众的血肉联系,真正做到摸实情、察实况,努力为群众排忧解难。三是进一步强化责任担当。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,要时刻牢记职责和使命,以强烈的责任感和使命感推动党纪党规落地生根。要坚持以身作则,严格自律自省,自念“紧箍咒”、自设“防火墙”、自架“高压线”,构建“自我监督、组织监督、家庭监督、社会监督”四位一体监督模式,自觉净化”工作圈、生活圈、朋友圈”。要加强监督管理,严肃执纪执法,加强对党员干部的日常管理和监督。要注重制度建设,构建长效机制,确保制度在推动XXX中发挥应有的作用

30、各位领导、同事们,“为官之义在于明法“,守纪律、讲规矩才能不出事。作为XXX工作人员,我将以此次对照检查活动为契机,进一步学好用好、遵守好工作纪律,为XXX的高质量发展贡献自己的力量。谢谢大家!第六篇某局长2024年有关开展党规党纪学习教育自我对照发言材料(单位党纪学习教育问题整改清单)支部检视整改清单1、查摆方面:执行上级党组织决定方面查摆问题:上级党组织作出决策和安排部署后,对执行后效果巩固情况跟踪督查少。整改措施:结合XX年度民主生活会查摆的问题、XX年X委巡察第X巡察组反馈的X方面、X个主要问题以及审计监督反馈的问题,12345市民服务热线和信访中群众反映强烈的问题,梳理出涉及到支部

31、的问题丰富支部检视整改清单,推进整改、确保实效。整改期限:立行立改并长期坚持2、查摆方面:严格组织生活方面查摆问题:“三会一课”制度内容及形式比较单一,缺乏创新性,引领作用发挥不明显。整改措施:I、运用学习播国、共产党员网、党员教育平台和“党课开讲啦”“党支部云课堂”“每周一讲”等平台载体,通过视频讲座、情景课堂等生动鲜活方式,组织支部党员开展学习。2、坚持四个结合,即集体学与个人学相结合,线上学和线下学习相结合,研读理论和座谈交流相结合,现场教学和实地调研相结合,通过多种形式促进党员干部养成日常学习习惯,将学习贯穿工作始终,将理论入脑入心、致知于行。整改期限:立行立改并长期坚持3、查摆方面:

32、加强党员教育管理监督方面查摆问题:对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善。整改措施:1、进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,按照主题教育学习计划定期召开党员大会和组织生活会,引导支部党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,实事求是地开展严肃、认真的批评和自我批评活动。2、健全党内监督机制,帮助支部党员进步。整改期限:立行立改并长期坚持4、查摆方面:联系服务群众方面查摆问题:到基层开展调查研究不经常、不深入,对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真。整改措施:1、运用好“四下基层”制度,定期组织支部党员下基层开展信访工作。2、做好支部在职党员常态化

33、参与社区治理工作。3、聚焦党员亮身份、亮担当、亮作为,开展“立足岗位作贡献”活动。整改期限:立行立改并长期坚持5、查摆方面:抓好自身建设方面查摆问题:新发展理念树得不牢,推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。整改措施:1、紧密围绕中心工作和重点任务,在支部设立党员示范岗、党员责任区,倡导急难愁盼我冲锋、为民办事我主动的担当精神和爱民情怀。2、根据抗击自然灾害、应对突发事件等重大斗争需要,支部全体党员要服从机关和所在社区党组织的统筹和指挥,在应急所需时站出来、扛起来,切实发挥党员的先锋模范作用。整改期限:立行立改并长期坚持第七篇党纪学

34、习教育剖析(原因、问题、措施)(对照群众纪律方面)一、存在的问题(一)群众观念淡薄。比如,有时自觉不自觉地与群众感情有所琉远,没有把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为从政用权唯一评判标准;往往把为人民服务放在嘴上多而落实到行动中少,对民生问题的解决与群众期待还有差距;对群众的诉求,缺乏应有的敏感性,觉得群众反映的问题带有共性,对个案分析把握不够,导致未能及时处理解决。(二)工作作风漂浮。比如,日常抓分管工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想;推动工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少

35、研究情况多,解决问题少;落实工作习惯于走马观花、靖蜓点水,不求甚解,用会议落实会议、用文件落实文件,推诿扯皮,怕担责任;对于群众反映的问题,有时敷衍了事、应付交差。(三)服务意识不强。比如,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子还不够,服务群众,缺乏真功夫;随着阅历增长、环境变化,不自觉地在思想深处对”为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效;平时深入基层一线“解剖麻雀式“调研少,掌握实际情况不全面、不细致,帮助群众解决实际困难不多;对来反映问题的群众耐心细致的服务态度不够,

36、有的将咨询问题转交给相关部门,未能做到全程跟踪到底。二、原因分析(一)理想信念有所松动。理论学习时紧时松,缺乏持之以恒的钻研精神,经常以工作时间紧、任务黛为借口不能按时参加集体学习,有时即使参加了也是心不在濡.对新时代党的创新理论成果的理解不够深刻、把握还不到位,导致理想信念松懈的问题逐渐显现。(二)党性修养有所弱化。随着工作年限的增加,对一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高。对一些似是而非的错误观点,有求稳思想、思前想后、患得患失。不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。静下心来思考入党初心使命不够,仅满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。(三)宗旨意识有

37、所淡化。日常与群众打交道深入沟通交流少,沉下去进村入户的次数也不多,导致联系群众、服务群众的主动性有所降低,对群众的所思所想了解不够,对群众的困难诉求解决帮助不够。思想上对群众怀有深厚感情,但由于长期在机关工作,对帮扶联系村群众所思所盼了解不够,帮助不够,全心全意为人民服务意识一定程度上有所淡化。三、整改措施(一)加强党性修养,坚定理想信念。持之以恒学原文、悟原理、读原著,做到全面系统学、及时跟进学、联系实际学,夯实理论基础,坚定理想信念。坚守共产党人的精神追求,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。(二)强化宗旨意识,厚植为民情怀。始终坚持以人民为中心的发展思想,带头践行群众路线,积极主动深入基层调查研究,与群众面对面交流、心贴心谈话,了解群众的所需所想所盼,着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。(三)端正工作作风,树立良好形象。勤勉敬业、担当作为,以身作则把主要精力和时间聚焦到抓落实上,让抓落实成为常态。敢于直面矛盾,不回避问题、不推卸责任,面对重大挑战、肩负重大责任、面对困难矛盾,始终保持昂扬向上的精神状态,推动各项工作落实落细落地见效。

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