2017春五年级语文下册第四单元阅读链接沟通教学课件冀教版.ppt

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1、沟通,用我的手拉住你的手,让我的心贴近你的心,让沟通从心开始,用真诚的对话,情感的交流,彼此的激励,架起一座你、我、他心灵的桥梁,语言的魅力,一天中午,在人来人往的街头,一个老妇人木然地站着。她佝偻着腰,衣衫褴楼,苍白的头发在风中飘荡。在她身旁,立着一块木牌,上面写着:“我什么也看不见。” 这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街头乞讨。,一位诗人见到了,走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天给你钱的人多吗?”听到有人询问,老人先是一愣,接着长叹一声,说:“我今天什么也没有得到。”诗人听了,拿出笔悄悄地在木牌的那行字之前加了一句话“春天到了”,他把身上带的钱全给了老人,说:“这够你

2、吃一顿饭了。” 晚上,这位诗人又经过这条街。他看到来往的路人经过这块木牌时,大都停了下来。许多人在老人和木牌前驻足片刻,然后摸出铜币交给老人。诗人远远地看着,脸上露出欣慰的表情。,爱也需要表达,1997年8月17日,中央电视台实话实说栏目举办了一个以“父女之间如何沟通和理解”为主题的现场讨论。王教授一家被请到直播现场,并以他家的情况作为话题展开讨论。王教授非常疼爱自己的独生女儿,已上高中的女儿也从内心爱戴自己的父亲。然而,就是这一对至亲至爱的父女,却在家中频频发生矛盾,甚至在不断的摩擦中产生了怨恨。屏幕上,父亲的深情述说,女儿含泪的表白,都给人留下这样一个深刻的启示:仅仅有爱的情感是不够的,还要用适当的方式表达出来。,你真的爱你周围的人,就告诉他们你对他们的爱,不要羞于启齿。爱可以用语言直接说出来,也可以用较含蓄的或幽默的话表达出来,还可以用你的表情尤其是眼神“说出来”,用笔写出来。 学会向父母、老师、同学表达你的理解、尊重、宽容、谅解“以自己的火点燃旁人的火,以心发现心”,你会发现生活越来越美好、越来越幸福。,

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