最新(总结范文)之学校骨干教师、特级教师工作总结.doc

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1、最新(总结范文)之学校骨干教师、特级教师工作总结自己自任主干教员以来,虔诚党的教导奇迹,经心全意贯彻党的教导目标,在教导工作中,做到既教书又育人,一直把培植现代化的新型人材作为本人的斗争目的。起劲进步本人的营业程度,踊跃进修进步前辈的教导教授教养理论,索求新课程革新的教授教养要领。踊跃进修教育学、心理学,不息空虚本人,使本人成为一位优异教员。我起劲进修当代教导理论常识,为进步本身素养,我受苦研讨课本,起劲将新的教授教养理念运用到本人的教授教养实践中,使门生乐于进修,自发求知,从教会门生进修要领动手,不息进步门生进修才能,使讲堂教授教养服从失掉不息进步。当真备课,实时修正功课是我多年一来一贯保持

2、的准绳。每备一节课都要既备纲要,又备课本,还备门生。偶然还要查阅少量的无关材料,偶然还要讨教老教员,客气向他们进修,直到本人认为合意为止。对门生的功课我老是当真细腻的修正,连一个小小的谬误我也不会放过。在实践工作中,我充沛发扬主干教员的圭臬标准带头感化,不时处处以主干教员的规范请求本人,无论在教导教授教养仍是在课程革新中,我都起劲进修他人的进步前辈教训,而且常常和年青教员交换,在指示他们生长的同时,本人也学到了许多的教导理论常识,有多篇教导教授教养论文获奖,XX年1月,申报的课题小学数学活动课的实施与研讨被同意为教导迷信“十一”五重点课题,比来我又申报了市小学数学子课题研讨项目无效渗入数学思维要领的计谋研讨而且负责该课题首要负责人。我非但在教学上取得了较为凸起的问题,并且在教研方面也踊跃介入,屡次列入省、市、构造的新教材培训,屡次进行公开课培训全镇的教员。虽然在教导教授教养这一片天地里取得了必定问题,但也有缺乏的地方,往后我将起劲实施新课程革新,用新的教导教授教养理论武装本人,加倍起劲事情,用功进修,取长补短,获得更大的问题。2 / 2

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