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1、,黄山泉水,泉水,d jun cu g 杜鹃 清脆 一股 fng t 石缝 哦 水塔 gun 瓦罐,杜鹃 清脆 一股 石缝 哦 水塔 瓦罐,瓦罐,杜鹃花,杜鹃,水塔,天然水塔,本课指泉水流进山腰的水池，水池里装满了水，就像一个水塔 。,读课文，做到： 1.读准生字的音，读通句子，自己觉 得难读的地方多读几遍。 2.思考泉水是从哪里来的？最后要流到哪里去？,石缝 大海, 丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原 来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光 灿烂的世界。,股 没,门缝 缝隙,一股清泉,丁冬，丁冬，欢快的泉 水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相
2、约定：大海里见！大海里见！ 丁冬，丁冬,泉水,大海,汇集,多,读课文25自然段： 用“”画出泉水流过了哪些地方？用“ ”画出一路上遇到了谁？,1.泉水流进 ，山里的姐姐提 着瓦罐来打水 。 2.泉水流过 ，火红的杜鹃花 照见了自己美丽的身影。 3.泉水流到 ，果树大口大 口地喝水。 4.泉水穿过 ，画眉鸟在尽情 地歌唱。,山腰的水池,山间的平地,山坡的果园里,静静的山谷,姐姐,杜鹃花,果树,画眉鸟,泉水来到（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。,先 接着 然后 最后,山腰的水池,山间的平地,山坡的果园,静静的山谷,小组思考：泉水在帮助别人的时候说自己有什么特点？,2. “来吧，来吧！我的水很多很多，
3、山上有一座天然水塔。” 3.“照吧，照吧! 我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。” 4.“喝吧，喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了。你们能结出更大更甜的果子。” 5.“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”,“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。” “照吧，照吧! 我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。” “喝吧，喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了。你们能结出更大更甜的果子。” “唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”,泉水流进山腰 的水池，山里的姐姐 提着瓦罐来打水 。泉 水说：“来吧，来吧！ 我的水很多很多，山 上有一座天然水塔。”,！,很多很多,泉水,天
4、然水塔,多,泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”,很清很清,泉水,大镜子,比喻,清,泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”,很甜很甜,泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”,很美很美,静静的（ ） 清脆的（ ） 尽情地（ ）,田野,稻田,森林,村庄,森林,泉水流到_，他遇到了_，泉水说：“_。”,泉水泉水你到哪里去？ 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去？ 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去？ 我们都要流进海洋里。,从这段话中，我们得到什么启示？,泉水汇成小溪，小溪汇成江河，江河流进海洋。,1.（ ）的杜鹃花 （ ）的身影 （ ）的山谷 （ ）的镜子（ ）的歌声 一股（ ）,2.泉水的四个特点？,（ 火红 ）的杜鹃花 （ 美丽 ）的身影（ 静静 ）的山谷 （ 明亮 ）的镜子（ 清脆 ）的歌声 一股（ 清泉 ）,很多很多 很清很清 很甜很甜 很美很美,