2015秋七年级生物上册 1.2.2 生物与环境组成生态系统课件2 (新版)新人教版.ppt

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1、第二节 生物与环境组成生态系统,一个湖泊,一片森林,一片草原,一块农田,都是生态系统,合作探究,1.从生态系统的概念分析其组成成分有哪几部分?生物部分各内容的关系及作用。 2.食物链的概念,成分、起点、终点、箭头指向,并会在图中(P22)找出食物链。 3.生态系统怎样表现出其自动调节能力,会对比不同生态系统的自动调节能力强弱。,展出你的风采,生态系统,生物部分,非生物部分,阳光、空气、水等,生产者,消费者,分解者,主要是绿色植物(通过光合作用,制造有机物,为自身和动物提供营养),主要是动物(直接或间接以植物为食),主要是(腐生)细菌、真菌(分解动植物尸体成简单的物质,归还土壤,供植物重新利用。

2、),概念:在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体,生态系统的概念和组成,分解者在生态系统中的的作用是及其重要的,如果没有分解者,动植物残体将会堆积成灾,物质将被锁在有机质中不再参与循环,生态系统的物质循环功能将终止,生态系统将会崩溃。,分解者一般分为两类:一类是细菌和真菌;另一类是其他腐食性动物(如蜣螂、秃鹫、蚯蚓等)。,生产者、消费者和分解者的关系:,生产者,消费者,消费者,相互依存,分解者,食物链和食物网,(1)食物链生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。,如:树 昆虫幼虫 啄木鸟,1.成分是生产者和消费者(不包括非生物部分和分解者) 2.起点是生产者

3、,终点是终级消费者 3.箭头方向从被吃者指向吃着,生产者 消费者 消费者,(2)食物网在一个生态系统中 ,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。,有毒物质在食物链中的富集,食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越多。,大鱼,小鱼,蜻蜓的幼虫,剑水蚤,微小的水生植物,“狂猫症”和“水俣病”,1953年,日本的水俣市出现了原因不明的“狂猫症”和人的“水俣病”,成群的家猫狂奔乱跳,集体跳入水中,病人感到全身骨痛难忍。,1965年查明病因是该市60千米以外的一家公司排出的含汞废水进入人体引起的。汞在水体中沿着食物链逐级富集,最后到达猫和人体,使猫和人体出现汞中毒。,图中有几条食物

4、链?,从理论上分析,假如蛇的数量大量减少,猫头鹰的数量会减少;青蛙、鼠、吃虫的鸟的数量会增加;各种生物的数量都会发生相应的变化。,生态系统具有一定的自动调节能力,不同类型的生态系统的自动调节能力是不同 的,一般来说,生态系统的生物种类越多,数量越庞大,其调节能力就越强,反之就越弱。 森林生态系统草原生态系统沙漠生态系统。,人类应该爱护生态系统,合理利用资源。,如果在草原上过度放牧,会有哪些后果?,生态系统的自动调节能力是有限度的。,过度放牧,草不能及时再生,导致草原的食物网会受到破坏,严重时则会造成沙漠化。,A B,C D E,F G,以下两个生态系统哪一个更容易被破坏?为什么?,生物种类越少

5、,生态系统越容易被破坏;生物种类越多,生态系统越不容易被破坏。,猜一猜,A B C D,1.下列生物中,属于生产者的是( ) A.兔子 B. 蘑菇 C.绿藻 D. 草履虫 2. 下列不属于生态系统的是( ) A.一群野鸭 B. 一条河流 C. 一片森林 D. 一个池塘,C,A,3.下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系( ) A.羊吃草 B. 羊饮水 C. 蛇吃鼠 D. 狐吃兔 4.下列表示正确的捕食食物链的是( ) A.昆虫蛙蛇 B.青草昆虫蛙真菌 C.青草昆虫蛙蛇 D.太阳草昆虫蛙,C,A,5.能量在食物链的传递中递减,而农药残留在食物链中却( ) A.少量增加 B.富集 C.减少 D.不变 6.下列哪种生态系统的自动调节能力最强( ) A. 呼伦贝尔大草原 B.青海湖 C.人工蔬菜大棚 D.西双版纳热带雨林,B,D,3.下图是草原生态系统示意图,请据图回答: 1)该图中,有_条食物链,有_种生物为消费者. 2)图中的生产者是_. 3)此图中最长的一条食物链可表示为_ 4)从图中可以看出,生产者和消费者之间的关系是_的关。,4,草,吃与被吃,5,狐狸,兔,草,鹰,蛇,鼠,退出,

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