九年级数学上册21.2.1过三点的圆课件新版北京课改版.ppt

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1、九年级上册,21.2 .1 过三点的圆,情境导入,用什么方法破镜重圆?,本节目标,1.通过学习,熟练准确的过不在同一直线上的三点作圆。(难点) 2.能够掌握不在同一直线上三点确定一个圆的结论和作图方法。(重点) 3.运用所学的知识解决实际的问题。,预习反馈,1.如图所示,ABC中,B=90,AB=21,BC=20若有一半径为10的圆分别与AB、BC相切,则下列何种方法可找到此圆的圆心( ) A.B的角平分线与AC的交点 B. AB的中垂线与BC中垂线的交点 C. B的角平分线与AB中垂线的交点 D. B的角平分线与BC中垂线的交点,D,2.下列命题是真命题的是( )。 A.一组对边相等,另一组

2、对边平行的四边形是平行四边形 B.两边及一边的对角对应相等的两个三角形全等 C.三点确定一个圆 D.若ab,c0,则acbc,D,预习反馈,3.如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点A,B,C,其中B点坐标为(4,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标为( ) A. (2,0) B. (3,0) C. (0,2) D. (0,3),A,预习反馈,4.平面直角坐标系中,点A(2,9)、B(2,3)、C(3,2)、D(9,2)在P上,点P的坐标是( ) A. (6,6) B. (4,4) C. (5,5) D. (7,7),A,预习反馈,1.过一个已知的点可以做几个圆? 2.过两个已知的点可以做几个圆? 3

3、.过同一平面上的三个点可以做几个圆?,课堂探究,过一个点能做无数个圆,课堂探究,过两个点能做无数个圆,课堂探究,过A、B两点圆的圆心轨迹是线段AB的垂直平分线,过同一平面的三个点A、B、C三个点作圆,课堂探究,A、B、C三点在同一条直线上,AB的中垂线与BC的中垂线平行,没有交点,说明圆心不存在,因此,过在同一条直线上的三点不能作圆。,例1、不在同一直线上的三点A、B、C,求作O,使它经过点A、B、C。,典例精析,典例精析,分析:做AB的垂直平分线FG,AC的垂直平分线DE, FG与DE相交于点O,那么OA=OB=OC。 以O为圆心,OA为半径作圆,便可得到经过A,B,C三点的圆。,本课小结,

4、1.经过一点的圆有无数个。 2. 经过已知两点的圆有无数个。 3.不在同一条直线上的三个点可以作一个圆,并且只能作一个;过在同一条直线上的三个点不能作圆。,1.下列说法中,正确的是( ) A.二点确定一个圆 B.三角形有且只有一个外接圆 C.四边形都有一个外接圆 D.一点确定一个圆,B,随堂检测,2.如图,已知点平面直角坐标系内三点A(3,0)、B(5,0)、C(0,4),P经过点A、B、C,则点P的坐标为( ) A. (6,8) B. (4,8) C. (4,31/8) D. (5,33/8),C,随堂检测,3.下列说法错误的是( ) A.过一点有无数条直线 B.两点确定一条直线 C.三个点

5、可以确定一个圆 D.不在同一直线上的三点确定一个圆,C,随堂检测,4.下列条件中,能确定圆的( ) A.以点O为圆心,4cm为半径 B.经过已知点A,且半径为2cm C.以1cm长为半径 D.以已知点O为圆心,A,随堂检测,随堂检测,5.下列命题为真命题的是( ) A.如果ab,则ac2bc2 B.如果两条直线被第三条直线所截,那么所截得的同位角相等 C.五边形的内角和为540 D.平面内任意三点确定一个圆,C,6.不在同一直线上的三个点确定一个圆,说法是 的.,正确,随堂检测,7.确定一个圆的两个条件是 和 .,圆心,半径,8.过三点可以作( )个圆。 A.0 B.1 C.0或1 D.无数,C,随堂检测,

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