最新仁爱版七年级上册《Unit 1 Topic 2 Section A》讲学稿.doc

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1、最新教学资料仁爱版英语Unit 1 Topic 2 Section A学习目标与要求:1、能够听懂、正确朗读并应用新学习的单词: excuse, me, name, America, Japan等; 2、能够正确使用be动词am, is, are的一般现在时在不同情况下形式上的不同变化及缩写形式Im = I am, theyre = they are, whats = what is, arent = are not, isnt = is not.3、能够正确运用特殊疑问词what, where, who引导的特殊疑问句. 模块一:温故知新(5分钟)摘 记一、用 am, is, are 填空。

2、be 动词口诀: 我(I)用 ,你(you)用 ; 用于他(he),她(she),它(it), 第三人称单数用 , 复数人称都用 , 勿忘be的三变化。 1. I Tom. You Lucy.2. My teacher good.3. - you Michael? - No, I not. I Jack.4. This my teacher, Miss Gao. Miss Gao, this my mom.5. -How Mr. Lei? -Mr. Lei OK.模块二:自主学习(25分钟)摘 记一、在课本P9划出下来新词汇:excuse, me, name, America, Japan,试

3、着根据音标读一读,不会读的请记录。 二、在课本P9,1a 请同学们读一读,划一划,译一译,并把他们抄写在下面,注意大小写:_ _ _ _ 三、 在课本P9, 熟练读一读关于国家的名称,并把它们抄写在下面,注意首字母要大写。_ 四、完成P10-2b,认真看图片,在横线上填上适当的单词完成对话。五、小组内相互检查练习完成情况;小声交流,并相互评定等级。(1-5) 模块三:合作交流摘 记Step1. 口诀我会背 熟背温故知新中be动词口诀Step2. 我爱说英语(起立,大声读)大声朗读P9-1a对话两遍,理解每句话的意思,争取能将每句话读得郎朗上口,背诵为佳。Step3. 听力我能做 完成P9-1b

4、; P10-2aStep4 句子我会写(合作交流) 结对练习:再次走进P9-1a, 根据1c的要求,模仿1a编写一个新的对话,写在下面:_ _ Step5 展示展示任务一:我爱说英语1、齐读(背)P9-1a;2、组员集体接力展示所读内容,做到声音自信、洪亮、不卡壳。(接受台下PK,力争流利准确,语音优美)展示任务二:句子我会写1、集合本组所有成员的好句,板书到白板上,带领全班共同学习;2、让本组其他成员或台下听展者朗读所写的句子。课堂评价要素:1、 合理评价组员,全员参与,有序展示;2、 书写规范,工整美观,双色笔运用得当;3、 发音清晰,声音洪亮;4、 面向全体,自然大方,肢体语言运用得当;

5、5、展示生动活泼,独具特色模块四:精讲梳理摘 记重点句型:1.Whats your name? 2.Where are you from? 3.Are you from Canada, too? 4. Excuse me, are you? Yes, I am./ No, Im not. 5. Who are they? They are Maria and Jane. 6.they are = theyre教学后记:_ 授课时间 第2周周三 班级 姓名 模块五:当堂训练老师的话:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真做的事情重复做,重复做的事情创造性做!一时专一事,做最好的自己,你一定成功

6、!一、基础题:单项选择( )1. -Excuse , whats your name? -My name is Jack. A. me B. I C. you D. he( )2. 选出下列句子中正确的一项。 A. Are you Tom? Yes, I am. B. Where is Zhang Xiao Ling? C. Are you from England? D. This is my teacher.( )3. -Are they from America? -No, they . They are from China A. is B. isnt C. are D. arent(

7、 )4. This is Miss Yang. is an English teacher. A. I B. He C. She D. You( ) 5. - is he? -He is Michael. A. How B. Who C. What D. Where二、发展题:根据语境及首字母提示填写单词,完成对话。1.- E me, who is he? -He is Tony.2. W are they from? -They are from Japan.3. -What is her ? - Her name is Lucy.4. Im from America. And you? I

8、m from E .5. -W are they? -They are apples.三、提高题:根据句意补全对话. Li Tao: Excuse me, 1 is she? Maria: She is my teacher. Li Tao: 2 is her name? Maria: Her name is Yukio. Li Tao: 3 is she from? Maria: She is from Japan. Are you from Japan, 4 ? Li Tao: 5 , Im not. Im from China.1. 2. 3. 4. 5. 【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足)今日一得 今日不足 最新精品英语资料

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