六年级数学上册七整理与复习7.4图形王国课件苏教版20190516136.pptx

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1、第7单元 整理与复习,4 图形王国,学习目标,2.在复习过程中,进一步培养学生动手操作能力、空间想象能力和画图能力。,1.通过复习,使学生巩固长方体和正方体的表面积和体积的有关知识,理解常用的体积(容积)单位的意义。,1.长方体的面和棱有什么特征?,长方体的6个面都是长方形(也可能有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同。 长方体相对的棱长度相等。12条棱可分3组,每组的4条棱长度相等。,复习导入,2.正方体的面和棱有什么特征?,正方体6个面都是相等的正方形。 12条棱也都相等。,复习导入,3.长方体和正方体有什么关系?,正方体是特殊的长方体。,3.长方体和正方体的表面积怎样计算?,复习导入

2、,复习导入,4.长方体和正方体的体积怎样计算?,复习导入,5.体积和容积的意义分别是什么?常用的体积(或溶积)单位有哪些?相邻体积单位间的进率是多少?,容器的容积:容器所能容纳物体的体积。,常用的体积单位:立方米、立方分米、 立方厘米。 容积单位:升和毫升。,物体的体积:物体所占空间的大小。,相邻体积单位间的进率是1000,探究新知,知识汇集:,1. 这是一个长方体,2. 可以求出它的表面积,3. 可以求出它的体积,4. 知道它各部分的名称,5. ,看到这题,你可以向同学介绍哪些知识?,小华有一个如图所示的收纳箱,他测量出收纳箱的长为50厘米,宽为40厘米,高为30厘米;根据这些数据,你能帮助

3、小华求出该收纳箱的表面积和体积吗?,探究新知,解:,=( 5040+5030+4030)2,=( 2000+1500+1200)2,= 47002,= 9400(平方厘米),=504030,=60000(立方厘米),答:收纳箱的表面积为9400平方厘米,体积为60000立方厘米。,提示:计算时长宽高数据须一一对应,典题精讲,解题思路:,1.一个面的面积是36平方米的正方体,它的所有棱长的和是多少厘米?,想求出正方体的棱长之和,首先要知道正方体的棱长。,根据一个面的面积时36平方米,可得出棱长。,解答:,典题精讲,正方体每个面都是正方形,一个面的面积为36平方米,得棱长为6米。,612=72(米

4、)=7200(厘米),答:它所有棱的和是7200厘米。,注意计算结果的单位换算。,典题精讲,解题思路:,2.天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底贴瓷砖,如果瓷砖为边长1分米的正方形,至少需要这种瓷砖多少块?,要先求出泳池要贴瓷砖部分的总表面积 泳池没有盖子(上表面),只有5个面。,再计算一块瓷砖的面积,得出要多少块。,解答:,典题精讲,2510(1.610251.6)2,答:至少需要36200块。,=250562,=250112,=362(平方米),一块瓷砖的面积:0.10.1=0.01(平方米),1分米=0.1米,3620.01=36200(块),典题精讲,解题思

5、路:,3.有一块棱长是80厘米的正方体铁块,现在要把它熔铸成一个横截面是2000平方厘米的长方体,这个长方体的高是多少厘米 ?,熔成不同的形状,体积没变。,解:,典题精讲,8080802000,答:这个长方体的高是256厘米。,=6400802000,=5120002000,=256(厘米),长方体礼品盒长9厘米,宽6厘米,高2厘米,现在要把两个相同的礼品盒一起包装(如图),至少需多少平方厘米彩纸?,错误解答,易错提醒,解:,(969262)22,=(541812)22,=8422,=1682,=336(平方厘米),答:至少需要336平方厘米彩纸。,错解分析:,易错提醒,两个一起包装时,中间靠

6、在一起的两个面不用包装彩纸,因此,不能用礼品盒表面积的2倍来计算。,把两个礼品盒看成一个大长方体。,易错提醒,正确解答,解:,错误解答,解:,长方体礼品盒长9厘米,宽6厘米,高2厘米,现在要把两个相同的礼品盒一起包装(如图),至少需多少平方厘米彩纸?,92=18(厘米),(18618262)2,=(1083612)2,=1562,=312(平方厘米),答:至少需要312平方厘米彩纸。,学以致用,根据正方体的棱长都相等,棱长可列式为3612。,我是这样想的。,正方体的12条棱都相等。,1.正方体的棱长总和是36厘米,它的表面积和体积是多少 ?,学以致用,解:,=54(平方厘米),答:它的表面积是

7、54平方厘米, 体积是27立方厘米。,1.正方体的棱长总和是30厘米,它的表面积和体积是多少 ?,=27(立方厘米),3612=3(厘米),学以致用,横放时,与地面接触的面是侧面:长3米,宽20厘米,可列式得出占地面积。,我是这样想的。,2.有一根长3米的方木料,横截面的边长为20厘米,这根方木横放时占地面积是多大?木料的体积是多少立方米 ?,计算时要注意单位统一。,学以致用,20厘米=0.2米,解:,占地面积=30.2,=0.6(平方米),答:这根方木料占地面积0.6平方米, 木料的体积是0.12立方米。,横截面积就是木料的底面积。,2.有一根长3米的方木料,横截面的边长为20厘米,这根方木

8、横放时占地面积是多大?木料的体积是多少立方米 ?,木料体积=0.20.23,= 0.043,=0.12(立方米),学以致用,水上升的体积就是石头的体积,上升部分的水可以看作一个长方体,底面积也是300平方厘米,高是上升的部分,即2厘米。,3.有一个底面积是300平方厘米,高10厘米的长方体,里面盛有5厘米深的水。现在把一块石头浸没到水里,水面上升2厘米。这块石头的体积是多少?,我是这样想的。,转化的思想:把石头体积转化为上升的水的体积。,学以致用,解:,答:这块石头的体积600立方厘米。,3002,600(立方厘米),3.有一个底面积是300平方厘米,高10厘米的长方体,里面盛有5厘米深的水。现在把一块石头浸没到水里,水面上升2厘米。这块石头的体积是多少?,理解“浸没”的含义。,课堂小结,

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