《八年级生物下册 7.1.3 两栖动物的生殖和发育课件2 （新版）新人教版 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册 7.1.3 两栖动物的生殖和发育课件2 （新版）新人教版 (2).ppt（34页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、昆虫的生殖方式是？有何特点？ 昆虫的发育方式是？ 完全变态发育需要经历哪几个阶段？ 不完全变态发育需要经历哪几个阶段？ 如何区分完全变态发育和不完全变态发育？ 举例哪些昆虫是完全变态发育？哪些昆虫是不完全变态发育？,温故知新,第二节 两栖动物的生殖和发育,一是从脊椎动物的演变历史来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群。,两栖动物包含了两个含义：,二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用四肢运动，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。,青蛙,蟾蜍,蝾螈,大鲵,国 家 二 级 保 护 动 物,自主学习一 1、什么时候可以听到蛙叫？雌雄蛙都鸣叫 吗？ 鸣叫有什
2、么意义？ 2、鸣叫吸引雌蛙后又有什么生殖现象？这有什么意义？ 3、青蛙的受精方式是怎样的？精子与卵细胞在哪 里结合？ 4、青蛙的受精卵有什么特点？,体外受精 水中结合,春末夏初,池塘、河边,你观察过吗？,雄蛙鸣叫,鸣囊,求偶,呱、呱 嫁给我吧！,雌雄蛙抱对,交配,青蛙的抱对行为有什么意义?,抱对剌激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子。 有利于精子直接排在卵细胞上，这样就会提高卵的受精率。,蛙的受精卵,雄蛙鸣叫,雌雄蛙抱对,雌雄 体 体 受精 生殖,受精卵,青蛙的生殖有何特点？,自主学习二,1、青蛙的发育经历了哪四个阶段？ 2、蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性上有什么区别？,受精卵,蝌蚪,先长后腿,后长
3、前腿,尾巴逐渐消失,成蛙,青蛙的发育过程：,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,受精卵 蝌蚪 青蛙,变态发育,比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点,身体分为头、躯干 和尾部，没有四肢,身体分为头、躯干 和四肢，没有尾,用鳃呼吸,用肺呼吸，皮肤 辅助呼吸,通过躯干和尾部的 摆动产生运动，适 于在水中游动,后肢强大，前肢短 小，适于陆地上跳 跃。后肢趾间有蹼， 适于在水中游泳,比较蝗虫、家蚕、青蛙发育的异同,二、两栖动物的 生殖发育与环境,在蛙的生殖和发育过程中，哪些事件必须在水中进行？,1.雌雄抱对； 2.雌蛙排卵和雄蛙释放精子； 3.受精作用； 4.受精卵和蝌蚪发育。,由此可见，青蛙的_必须在_进行。
4、,生殖和发育,水中,资料分析,资料分析,根据科学家的研究，已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。 环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的分布范围也愈来愈小。,资料分析,资料分析,畸形动物,蛙类是益农动物，一只青蛙一个夏天可消灭害虫上万只 ！,两栖动物的生殖发育与环境,“蛙满塘，谷满仓”,想一想,你觉得导致蛙类数量减少的原因有哪些？,1.湖泊、河流的干涸。 2.水资源的污染。 3.农药、化肥的过度施用。 4.人类的大量捕杀。 ,集思广益,在保护青蛙方面你有哪些好的建议？
5、,1.保护水资源不受污染。 2.为青蛙提供水资源充沛的产卵场所。 3.禁止捕杀青蛙。 4.有节制的施用农药、化肥。,1、生殖方式,鸣叫 （求偶）,抱对 （提高受精率）,体外受精 （水中完成）,卵,蝌蚪 （用腮呼吸）,幼蛙,成蛙 （用肺呼吸，皮肤辅助）,2、发育方式,变态发育,有性生殖,课堂小结,1、下列是两栖动物的是( )。 A 龟 B 大鲵 C 鳄鱼 D 中华鲟,2、生殖季节，雄蛙的鸣囊鼓起，叫声响亮，其目的是( )。 A 吸引雌蛙 B 吓退敌害 C 表示体外受精完成 D 引诱昆虫,B,A,3、成熟的青蛙要回到水中( )。 A 抓蝇 B 获取所需的食物 C 生殖 D 湿润鳃体,C,4、下列对青蛙生殖发育特点的描述正确的是( ) A 雌雄同体、体内受精、体内发育 B 雌雄同体、体外受精、体外发育 C 雌雄异体、体内受精、水中发育 D 雌雄异体、体外受精、水中发育,D,