1、在2024年严重违纪以案促改警示教育大会上的讲话（共12篇）目录篇一、在2024年严重违纪以案促改警示教育大会上的篇二、在全县“以案四说”警示教育会上的讲话.10篇三、党纪学习教育中开展好警示教育专题党课讲稿研讨发言讲话提纲共（以案说德、以案说纪、以案说法、以案篇四、在2024年“以案说纪”“以案促改”警示教育篇五、以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责党纪学习教育警示教育大会上的讲话发言27篇六、在2024年“以案说纪”“以案促改”警示教育大会上的讲话稿29篇七、2024年“以案四说”（以案说纪、以案说法以案德以案说JyV）/J、教H大j37篇八、在2024年严重违纪以案促改警示教育大会上的
2、篇九、在2024年“以案说纪”“以案促改”警示教育大会上的讲话稿64篇十、2024年党纪学习教育开展警示教育专题党课讲稿研讨发言讲话提纲（以案说德、以案说纪以案说法、以案说责）73篇十一、2024年警示教育活动（以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责）专题讲话研讨发言党课材料75篇十二、在“以案四说”警示教育大会上的讲话.78篇一、在2024年严重违纪以案促改警示教育大会上的讲话按照有关要求，结合严重违纪违法案件暴露出来的问题和政治巡视、专项审计反馈问题，本人紧紧围绕此次专题民主生活会会议主题，深入查摆自身问题，自查自省，举一反三，坚决肃清反面典型案例带来的侵蚀破坏和恶劣影响。下.而按照会议要
3、求进行对照检查：一、对严重违纪违法案件的认识通过对案例进行分析，使我深刻认识到作为党员领导干部，国有企业一把手，严重丧失理想信念、背弃初心使命,政治意识缺失，无视中央八项规定精神，把国有企业“一把手”的身份当做攫取个人利益的工具，把*当成其“私人领地”，世界观、人生观、价值观不正，权力观、政绩观严重扭曲，为了个人名利，滥用职权、侵害群众利益，培植个人势力，大搞团团伙伙，任人唯亲，严重破坏选人用人制度。严重违纪违法案件严重破坏*政治生态、企业文化、品牌形象。其辜负了企业*万员工的信任，在纷繁复杂的社会环境中没能经受住考验，没能良好抓住上级党委政府赋予*高质量发展的红利，在*发展的黄金窗口期中没能
4、良好把握形势,导致个人与企业出现了各种问题，酿成了一系列的悲剧，值得深刻警醒和反思。我作为公司的一名党委班子成员，一是要认识到危害存在和形成时间跨度长，在*主政工作*年，这种危害也是随着其权力不受监督、政治意识丧失逐步渗透到整个公司经营发展的方方面面;二是要认识到这种危害的深度和广度，面或可达基层员工：三是要认识到这种危害的表现形式多，既有思想和企业文化层面的，也有波及具体管理方式和习惯：四是要认识到消除这种危害的长期性，慷国家之慨，笼络人心、蒙蔽群众会使许多员工更在意现实利益，不能理解错误思想对公司长远发展带来的毁灭性打击，消除危害不可能短时间完成,甚至需要在未来较长一段时间才能彻底消除。二
5、存在的主要问题（一）政治立场方面一是对加强国有企业党的建设决定性意义认识不足存在重经营、轻党建错误思想，认为企业首要任务是创造利润、解决就业，结合严重违纪违法案对*已经造成的损失来看，党建就好比“10000”前面的T,利润是后面的“0”，少挣点利润不可怕，只要我们有可持续发展的能力，但缺了前面的“1”对企业就是毁灭性、颠覆性的打击。对党建入公司章程必要性认识不深，未能从思想上厘清党委、经营层、董事会间的管理边界，未认识到党建入章程实际是加强国有企业党建的重要抓手，起到“把方向、管大局、保落实”的领导作用。二是学习党的理论和方针政策不深不透政治学习时紧时松、不扎实，自认为积累了一定的工作经验，
6、学习方面有所懈怠，被动式学习越来越多，主动式学习越来越少。缺乏政治敏感性，对国家政策、法律法规、行业动态等方面的信息领悟力不够。表现在对习近平总书记提出“做强做优做大”国有企业的重要指示深刻内涵认识还不够清晰，虽然感觉公司涉及产业门类太多太杂，没有聚焦主责主业，但也没有对“先做大才能做强做优”的错误提法有深入思考。对“一岗双责”认识不深，落实不够，更多精力放在了公司财务总监的角色和职责上，作为党委委员如何在党委班子中发挥好作用定位不清，认识模糊。（二）履职尽责方面一是处理问题系统观念不强，把理论和实践割裂开来，只重视工作实践，忽视了综合能力提升。对最新的财稹政策及相关知识储备欠缺，没有跟上行业
7、发展和法规政策变化。对供应链金融本质认识不到位，对*公司、*公司大量使用供应链票据风险认识不足。财务队伍专业技术人才的引进和培养储备力量不足，财务人员轮岗制度执行的不好。缺乏创新意识，没有结合公司实际情况提出优化财务管理的方案助力公司实现更好发展。二是工作魄力尚显不足。工作中存在畏手畏脚的现象，担当精神不强，全局意识减退，没能从*公司角度统筹财务工作，造成*公司内*间沟通不足，衔接不畅。如，面对*公司等资金问题，想办法破解难题研究不够。三是履行职责原则性、规范性需加强工作中习惯于听从上级的安排部署，习惯于机械式执行，上级安排什么就干什么，不敢主动出击，不敢较直碰硬。如，从这几年来看*公司与*公
8、司及其子公司关联交易过大，存在一些监管问题。单纯听从或考虑*利益，对上市公司规范运作考虑不全，不利于上市公司持续健康发展。（三）工作作风方面一是求真务实作风不实。工作创新和求真务实的精神不够,导致在财务工作中解决急难问题的效果未能达到预期。务求实效不足，有时会以短期工作代替长期工作，导致一些工作搞突击、忙应对，专项工作抓抓停停，常态化的制度执行不力。对如何通过财务管理推动公司高质量发展思考不深入,*公司通过贸易业务实现收入快速增长并入选“世界*强”，实际则是“虚胖”，大而不强，同时蕴含着巨大风险。虽然*公司贸易收入占比在逐年下降，贸易收入占比依然过高，存在监管风险和资金风险。面对*公司被*化管
9、理分割的现状，也是在*财务总监与*公司财务总监身份中不断转换角色，对*公司财务管理全局谋划不够，思考不深。表象对财务人员高标准、严要求，平时的工作任务布置较多，实则对思想、工作和生活方面的关心少、沟通交流少。二是主动担当作为意识不强。认为公司银行融资、银行间和交易所市场发债、财务信息化建设和财务数字化转型工作都由*公司统一管理，工作中存在单纯等待*公司统筹安排,主动谋划和思考不足。遇到涉税检查等事项偶尔有应付过关的想法。对公司财务风险认识不到位、应对措施储备不足，*公司作为在资本市场和债券市场的公众公司，防范风险尤为重要，财务工作中存在税务、核算、资金等诸多风险，尚未建立应对风险的应急机制。尤
10、其是对可能产生的公司流动性及脱离业务背景大规模使用供应徒票据风险，认为*公司的融资工作由*统一管理和具体实施,责任不在自身，主动性不强。三是斗争精神和经验不足。反思*严重违纪违法案件，在*资本工作初期能对*错误做法坚持提出自己的意见和建议，后经工作调整对分管以外的事项要么会私下找机会汇报意见建议或者干脆不发表意见，有得过且过思想。对*公司与上海多经大额资金往来和关联交易实质认识不清，风险预判不足。（四）廉洁自律方面一是拒腐防变的提坝还需筑牢。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束不够严格，没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则，只把工作标准放在不碰红
11、线上，没有做到高标准、严要求。如，对执行中央“八项规定”理解不到位，存在商务接待不规范、超人员陪同的情况。二是履行“一岗双费”不到位。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够，没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时，抓业务工作的多，抓党风廉政建设的少。如。对员工厚爱的思想认识不到位，咬耳扯袖、红脸出汗还未成为常态。对员工在工作中存在的不细致、不沟通、标准不高等苗头性、倾向性问题，批评教育得多，监督执纪“四种形态”特别是第一种形态运用不够，未起到应有的防范和遏制作用。三、问题原因剖析深入剖析上述问题产生的根源
12、虽然有些客观的、环境的、外部的因素，但内因是根本、是关键。一是未能在学思践悟中入心入脑。工作中总是以疲于日常事务为借口，对政治理论知识和最新财税政策等相关知识的学习有所懈怠，没有把学习摆上突出的位置，淡忘了思想改造永无止境、理论清醒才能政治坚定这些道理，即使有了时间也坐不下来、深入不进去，工学矛盾处理得不好。虽然能够胜任工作，党性和党的原则性较强，但我也意识到，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。二是自我要求不高，进取意识不足。经常忙于繁杂的具体事务，在一定程度上放松了政治纪律和组织纪律。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够，随着年龄增长、工作经验累积和环境变化，主观主义多了些，久
13、而久之对部门员工的倾听少了，对情绪、心态的关心少了，对困难了解的少了。另一方面，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，习惯沿用老方法处理问题，思维不开阔，造成工作方法简单，不能适应新常态、新形势、新发展的需要。三是自我鞭策不够,担当精神不足。应对当前公司转型发展、各种矛盾集中显现的时期，有时自然不自然的产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念。随着时间的推移，锋利的东西渐渐少了，担当精神弱化了，人情世故多了。四、下一步整改措施针对查拦出来的突出问题及产生原因，从以下方面提出整改措施：一是不折不扣推进巡视、审计整改及“揭批改”工作。将严格按照深入开展*严重违纪违法典型案例思想
14、文化”揭批改”大讨论要求，以典型案例为镜鉴、以案促改，按“追根溯源、深查细纠”，“正本清源、激浊扬清”，“破立并举、立行立改”，“文化润企、推陈出新”的目标要求做好各项工作。二是强化学习意识，提高政治素养和工作能力。充分认识学习的重要性，切实把加强政治理论学习作为第一位的需要，把提高素质潜力作为第一位的任务，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想、国有企业党的领导和党的建设相关论述，在学思践悟中不断提高。主动探索新的财务管理方式，发挥好财务部门核算与监督的职能，加强与其他部门联系，密切沟通增进理解,做好财务管理与服务工作。坚决落实“一岗双责”和“第一议题”制度，注重团队建设，落实财务负责人轮
15、岗机制，提升财务团队的整体素质和能力，使财务工作在生产经营全过程中更好的发挥作用。三是主动担当作为，提高创新意识。保持枳极乐观的心态,面对困难和挑战，勇敢地直面迎接。大处着眼，分析*公司可能面临的经营及监管各类风险，梳理应对措施及预案。小处着手,积极主动与*财务对接涉及*公司各类融资、信息化建设业务，同向努力，在保障流动性需求的同时进一步降低融资成本。树立正确的价值观，对工作充满热情，认识到自己的职责所在，保持对工作的责任感和使命感。工作中要打破常规，淡化与*财务的界限意识，开拓创新，主动应对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，增强发展意识、服务意识和责任意识，全面提高工作效能和
16、整体水平。四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从业防线。要时刻以严重违纪违法案为鉴，坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的作风，时刻以党章严格要求自己，进一步规范自身行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念,做到勤俭节约、秉公用权、生活正派。严格执行“八项规定”要求，尤其是商务接待方面，尽量减少商务接待，确有需要严格执行商务接待管理规定。树立良好的职业道德，严格要求自己，做到公私分明，廉洁奉公。管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。篇二、在全县“以案四说”警示教育会上的讲话同志们：今天我们召开“以案四说”警示教育会，会议的主要
17、目的是认真落实中央决策部署和市委工作安排，扎实开展以案四说”警示教育，对X严重违纪违法案进行再剖析、再查摆、再反思，促使全县广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏，持之以恒加强党风廉政建设和反腐败工作，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。下面，我讲三点意见。一、坚持以案为鉴，做到以案促改，扎实修好“以案四说”警示教育这门必修课程。警示教育的最终效果，关键在于对案例的深刻反思、深刻反省。借此机会，跟大家谈谈6个方面的教训和体会。第一，深刻汲取X理想信念丧失，世界观、人生观、价值观严重扭曲的教训，着力加强思想政治建设，筑牢理想信念。X滑向严重违纪违法的深渊，究其原因是理想信念出了问题，人生的“总开关”
18、没有把牢。这警示我们，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。必须把思想政治建设摆在首位，认真学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导广大党员干部坚持共产党人的人生观、世界观、价值观,提升党性修养，升华思想境界O第二，深刻汲取X追求物质享受，信奉金钱至上、利益至上的教训，着力加强勤政廉洁教育，巩固拒腐防线。X心为物役，追求物质享受，信奉金钱至上、利益至上、享乐至上。这警示我们，必须加强党员干部勤政廉洁教育，以正面典型教育树形象、立标杆，靖强见贤思齐意识，明确前进方向；以反面典型做警示、敲警钟，教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，知敬畏、存戒慎、
19、守底线。第三，深刻汲取X藐视党纪国法，侥幸和闯关心理严重的教训，着力加强党纪法规教育，增强遵纪守法意识。X心中无党纪、目中无国法，手中有了权就搞不清我是谁，昏昏然、飘飘然，忘乎所以、为所欲为。这警示我们，必须坚持加强各项党纪党规和法律法规的学习教育，使之成为每名党员干部的基本遵循和行动准则。尤其要加大力度宣传贯彻新修订的宪法党章监察法纪律处分条例等党章党纪和法律法规知识，划出纪律红线，亮出法律底线，提醒广大党员干部纪律红线不能触碰，法律底线不能逾越。第四，深刻汲取X长期独断专行，任性用权，大搞权钱交易的教训,着力加强制度建设，提高制度治党水平。X严重违反民主集中制，搞“家长制”“一言堂”，人财
20、物都由个人说了算。这警示我们，信任不能代替监督，没有严格的制约和监督，就会造成管理漏洞，产生监督盲县，从而产生权力滥用风险。必须进一步加强和规范制度建设，不断铲除腐败滋生的土壤和条件，扎紧监督制约权力的笼子，构建不能腐的有效机制。第五，深刻汲取X私德不严、道德败坏、家风不正的教训，着力加强领导干部政德建设，推动党风政风持续向好。X道德败坏，生活情趣低俗。这警示我们，必须进一步加强党员领导干部政德建设，明大德.、守公德、严私德，在小事小节上加强修养，自觉净化生活圈、朋友圈、社交圈，时刻做到心中有责、心中有尺、心中有戒。要加强家风建设，在管好自己的同时，管好自己的配偶、子女、亲属，努力营造清白、俭
21、朴、廉洁的家庭环境。第六，深刻汲取X党的观念淡薄，缺乏党内政治生活锻炼的教训I,着力严肃党内政治生活，营造良好政治生态。X只讲业务、不讲政治，忘记自己是党的干部，缺乏起码的政治意识,对党内政治生活消极敷衍、反感抵触。这警示我们，必须把严肃党内政治生活作为重要政治任务来抓，不空不虚不走过场，使之成为锤炼党性的“大熔炉”、纯洁党风的“净化器”。必须坚持惩前恩后、治病救人的方针，治“病树”、正“歪树”、拔“烂树”、护“森林”，营造风清气正的良好政治生态。二、坚持对症下药，做到有的放矢，确保“以案四说”警示教育落到实处取得实效。要把这项工作当作一项重要的政治任务，一以贯之、常抓不懈，切实从源头上，从本
22、质上做好拒腐防变各项工作。第一，要抓住“关键少数全面从严治党，首要抓领导干部这个“关键少数要把思想摆进去，正确认识自己，想一想党员身份；正确认识权力，掂一掂责任分量；正确认识名利，算一算得失成本；正确认识言行，查一查生活小节；正确认识监督，照一照内心明镜；正确认识责任，紧一紧思想发条。希望大家不要贪一时之乐、逞一时之能、想一时之快，如果内心不警醒、灵魂不触动、行动不纠正，也许就会重蹈X等人的覆辙，步步走向深渊。要把工作摆进去。立足岗位实际、职责所在，把全面从严治党和日常工作结合起来，看看薄弱环节在哪里，风险隐患在哪里，对症下药、有的放矢，避免警示教育变成形式主义，不要认为离自己很远，事不关己高
23、高挂起，防止全面从严治党和实际工作成为“两张皮”要把责任摆进去。各级党委（党组）要切实落实全面从严治党的主体责任，纪检监察组织要落实好监督责任,主要负贲人要履行好第一贲任人的责任，带好头、履好职。各镇街、各部门也要比照开展警示教育，各级党组织主要负责同志和纪检负责同志要把发言作深作实作好，更要联系本单位、本部门实际警示人、教育人、引导人。第二，要增强针对性和实效性。在“以案四说”工作开展中，既要用好最现实的反面教材，又要用好发生在身边的违纪违法、失德失责典型案例。各级党委（党组）要通过中心组学习会、干部职工会等，扎实开展“以案四说”警示教育，真正用生动的案例，深刻的教育，达到警示警醒的作用。县
24、纪委监委要建立统一的案例库，做好典型案例、忏悔录、警示教育片等警示教材的制作和使用，分层次、分领域、分类别提供典型案例，切实增强警示教育的针对性、实效性。第三，要突出警示教育重点。在抓好案例分析反思的同时，要善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找遵循、找依据，坚持实事求是，是什么问题就讲什么问题，把最本质的问题、最核心的原因、最突出的危害、最值得警示的教训讲清楚。“以案说纪”，要深入剖析违反“六项纪律”的典型案件，体现纪在法前、纪严于法，重在唤醒党章党规党纪意识。“以案说法”，要深入剖析以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法的典型案件，弘扬宪法法律至上、法律面前人人平等的理念。“以案说德”
25、要深入剖析道德败坏、品行恶劣的典型案件，重在强化明大德、守公德、严私德的意识。“以案说责”，要深入剖析管党治党不担当、不作为的典型案例，重在树牢有权必有责、有责要担当、失责必追究的意识。第四，要坚持常态化推进。警示教育工作既要融入日常、抓在经常，常打“预防针”，多积尺寸之功，更要在重大案件发生、处分决定宣布、重要工作推进等关键节点及时开展,以棒喝促猛醒。尤其要紧密联系自身实际，对照违反“六项纪律”的问题,以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法的问题，道德失范的问题，管党治党不担当、不作为的问题，深入反思、举一反三，坚决防止“看客”心理、“看戏”心态。要特别强调的是，“以案四说”警示教育面向的
26、是全县各级党组织和党员干部，要覆盖到每个党支部、每名党员，重点是领导干部及重要领域、关键岗位的党员干部。第五，要强化组织领导。各级党委（党组）要把警示教育作为一项重要政治任务来抓，切实加强组织领导，制定方案、细化举措，统筹抓好落实。县纪委监委要做好反面典型案例梳理和审核把关、以案说纪相关工作。县委政法委要坚持推进全面依法治县，做好以案说法相关工作。县委宣传部要坚持正面教育与警示教育相结合，宣传讲政德、讲法治、做表率的先进典型，曝光反面典型，做好以案说德相关工作。县委组织部要将警示教育作为基层党建、党的组织生活的重要内容，融入干部教育培训,做好以案说责相关工作。特别要强调的是，县纪委监委要把“以
27、案四说”警示教育开展情况纳入监督范围，对推进较快、成效明显的，要总结经验，加以推广；对搞形式、走过场的要坚决纠正、督促整改；对开展不力、问题严重的，要严肃追究责任。三、增强政治定力，从严管党治党,持续营造风清气正、干事创业的良好政治生态。开展警示教育的最终目的，是要把全面从严治党向纵深推进，全县上下务必把”严字长期坚持下去，真管真严、敢管敢严、长管长严，大力营造风清气正、干事创业的良好政治生态。第一，要强化政治建设。始终把党的政治建设摆在首位,严格遵守政治纪律和政治规矩，坚决防止“七个有之”，坚决做到“五个必须”，决不允许自行其是、各自为政，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许搞上有政策、下有
28、对策。全县各级党组织和广大党员干部要牢固树立“四个意识”，把维护党中央权威和集中统一领导、维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求，时时处处事事与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。第二，要强化党内监督。严格落实党内监督条例，充分发挥各级党组织、纪检监察组织、党员干部的监督作用，把监督寓于日常工作中，完善及时发现问题的防范机制、精准纠正偏差的矫正机制，把日常监督实实在在地做起来。要重点加强公共资源配置、工程项目招投标、财政资金管理等“事故多发地段”的防范,坚持严管与厚爱相结合，对苗头性、倾向性问题及时咬耳扯袖提醒，用好监督执纪”第一种形态”，既念好从严管党治党的“紧籁咒”，又为干事创
29、业创造良好的环境。第三，要强化正风肃纪。习近平总书记强调，要把刹住“四风”作为巩固党心民心的重要途径，对享乐主义、奢靡之风等歪风陋习要露头就打，对“四风”隐形变异新动向要时刻防范。要持续开展作风建设专项整治，坚决把违规吃喝、收受红包礼金等歪风邪气遏制住。当前最突出的问题是形式主义、官僚主义问题。反对形式主义，要着重解决工作不实的问题，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念；反对官僚主义，要着重解决不担当不作为的问题,注意维护群众最根本的长远利益。要持续巩固反腐败斗争压倒性胜利，坚决减存量、遏增量，特别是扶贫领域的作风和腐败问题，更要出重拳、下狠手，坚持零容忍，不断强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不
30、想腐的自觉。第四，要强化责任意识。今年县委印发了关于深化落实全面从严治党主体责任的意见，列出了党委（党组）全面领导责任、党委（党组）书记”第一责任人”责任、班子成员“一岗双责”这“三张清单”，既有正面清单、又有负面清单，为抓好全面从严治党责任落实提供了遵循。各级党委（党组）书记要当好“施工队长”，以身作则、亲力亲为，强化明责、督责、考责、问责，把管党治党各项要求落到实处。县纪委监委要履行好监督责任，敢于唱黑脸、不怕得罪人，当好党章党规“守护者”、政治生态“护林员同志们，全面从严治党永远在路上，县委组织开展“以案四说”警示教育为大家做了示范、做了表率，大家要把这项工作持续深入推进下去，推动全县党
31、风政风持续向好，为X实现高质量发展、创造高品质生活提供坚强有力的保证。篇三、党纪学习教育中开展好警示教育专题党课讲稿研讨发言讲话提纲共（以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责）近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的有力抓手，是严肃党内政治生活、持续净化政治生态的现实需要，是一体推进“三不腐”实现标本兼治题中应有之义。各级党组织要认真开展党纪学习教育，按照通知要求，结合实际，挖掘警示教育资源，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及
32、警示教育基地等开展警示教育，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，强化警示宸慑，推动以案促改促治。党的十八大以来，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，管党治党宽松软状况得到根本扭转。与此同时，深化以案为鉴、以案促改，警示教育的深度、广度不断拓展。习近平总书记在多个重要场合对加强警示教育作出一系列重要指示，强调深入开展反面典型警示教育，以案示警、以案明纪，促进党员、干部知敬畏、守底线，指出要深入剖析违纪违法典型案例。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在党纪学习教育中开展好警示教育，用好用活案例资源，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，自觉把遵规守纪刻印在心。发挥典型案例作
33、用，用好“身边人身边事”，加强警示教育针对性。警示教育不能“大水漫灌”，要注意突出精准性，增强震慑力，根据案件发生的不同领域、不同类型，既突出主要领导干部、班子成员，又关注一般干部、基层干部；既突出重要岗位，又关注一般岗位。紧盯领导干部“关键少数”、年轻干部、农村党员干部等教育对象，充分运用典型案例和身边人身边事，分层分类、精准开展警示教育。深度挖掘案例资源，用足用好反面典型“活教材”，持续释放执纪执法必严的强烈信号。综合运用各种教育方法，通过观看职务犯罪人员忏悔录、参观警示教育基地、谈话诫勉等方式，持续督促党员、干部自警自省，绷紧纪律这根弦。注重协同联动，创新方式方法，加强警示教育有效性。完
34、善党委、纪检监察机关、案发单位的协同机制，有效衔接党委主体责任、纪委监督责任、案发单位整改责任，形成工作闭环。纪检监察机关在案件查处之初，就要注意收集整理警示教育相关素材，剖析诱因、总结教训、制定措施；在案件查处后，要认真组织案发单位召开宣布处分决定会、班子专题民主生活会、领导干部警示教育会；针对个案或类案呈现的特征，将警示教育中的释纪释法环节融入党内政治生活、党校培训、廉洁文化建设等工作。警示教育不仅仅是“案后工作”，更体现在监督执纪执法全过程。把对党员领导干部的廉洁教育融入信访举报、监督办案等工作，根据发现的问题有针对性地开展谈话、函询等，做到早提醒、早督促、早纠正。以扎实开展警示教育推动
35、以案促改促治，强化纪律建设的治本作用。警示教育是一项具有全局性、系统性的工作。开展警示教育，要注重从政治上把握警示教育的定位和作用,把警示教育置于党风廉政建设和反腐败斗争中统筹考量，充分释放标本兼治的综合效应。要把开展警示教育作为落实全面从严治党“两个责任”的重要内容，从查办案件一开始就树立“警改”“治”的意识，把以案促改促治工作贯通案件查办全过程，在严厉惩治、形成震慑的同时，充分发挥警示教育在一体推进“三不腐”中的贯通作用。针对典型案件暴露出的问题，督促案发单位查漏补缺、深化改革、建章立制，铲除腐败滋生的土壤和条件。篇四、在2024年“以案说纪”“以案促改”警示教育大会上的讲话稿一、充分认识
36、开展“以案促改”作风建设工作的重要性和紧迫性情况党风廉政建设和反腐败工作是国有企业全面从严治党的重要内容。近年来，公司困绕中心工作，坚持惩防并举、注重预防，在保持反腐败高压态势的同时，预防腐败工作取得了明显的成效。习近平总书记曾在讲话中提出标本兼治、以治标促进治本”的要求，坚持标本兼治推进以案促改工作,不断以治标促进治本，是摆在我们面前重要而紧迫的任务,对于源头预防治腐、营造风清气正环境、促进干部干事创业十分必要。要深刻认识到以案促改的意义，从讲政治的高度，提升思想认识，强化“四个意识”，以案为鉴、反躬自省。国有企业党风廉政建设既要注重惩处，更要注重“防治”，推进以案促改，根本目的是在于用好“
37、四种形态”、前移反腐关口，惩前思后、治病救人，通过身边案件教育引导党员干部吸取教训、引以为戒、警钟长鸣，进而强化敬畏自律意识，筑牢拒腐防变防线，最大限度的减少腐败现象的发生，从而达到“查办一起案件、教育一批干部、完善一套制度、解决一类问题”的效果。二、查摆出的问题及具体表现（一）围绕“坚持严查严惩，推动作风建设全面从严、一严到底”方面1 .国有企业党风廉政建设是促进国有企业作风建设的必要工作，然而当前的实际工作中还存在作风纪律缺乏实效性的问题,工作绝大多数停留在上级督导一环，缺乏事先预警和深挖、深究、严管、严处的决心和勇气，在党员干部的处理中多为“检讨”，缺少降级、开除等实质性处理，导致纪检威
38、慑力不够、实效性不足。2 .督促同级领导干部责任落实不够扎实，由于公司人员配置数量有限，领导干部一殷都是身兼数职，既需要担任行政工作，又需要履行主体责任及监督责任，致使部分领导班子对于党风廉政建设工作落实不够扎实，作为纪委书记对其的督促不够及时不够到位，忽略了对企业内有腐败萌芽或者倾向性问题的督导工作。（二）围绕“刹住吃喝歪风，营造风清气正的政治生态”方面缺少深入基层的调查和研究，工作开展不够细致、不够深入，没有及时将省、市、集团公司党委关于抵制违规吃喝的精神要求传达到基层，致使部分党员干部认识上存在了偏差，认为吃点喝点是人之常情，存在侥幸心理，导致一些人对纪律、规矩、制度缺少敬畏。（三）围绕
39、风腐同查，持续加固中央八项规定堤坝”方面推动落实中央八项规定精神必须常抓不懈、久久为功，不可能一劳永逸，克服不良作风也不可能一蹴而就。作为纪委书记，目前的工作中虽然能做到持续加强党员干部的日常教育、监督和管理，但在“以案看风”“风案同查”方面还存在较多不足，无法做到从举报信件中深入分析作风新动向,精准查找分析研判哪些作风问题容易演变成腐败问题。（四）围绕“形成强大宸俄，正风肃纪、激浊扬清”方面1 .日常监督力度不足。而对身边一些党员干部职工捏造事实和传播错误言论上，批评指正的力度不足，缺乏工作主动性。还不能达至讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”的要求，还留有求稳保稳的思想。2 .在腐败风险防控
40、过程中存在一定的教条主义，往往以执行上级部门和党组织的政策为主要工作，没有能够以积极、辩证的思维考虑如何将政策精神、文件规定执行与企业实际需要结合起来。3 .作为纪委书记，在企业的党风廉政建设工作推动中，还未形成廉洁警示教育常态化机制，廉洁宣传教育工作有待提升。对于常态化、多元化的廉洁警示教育活动模式应用较少，一定程度影响廉洁警示教育活动价值发挥，综合运用图片展、教育片、现身说法、案例分析等形式较少，没能真正使广大党员干部以案为鉴、闻警自省、警钟长鸣、防微杜渐，一些党员干部在思想上对党风廉洁建设的重视程度仍显不足，“四风”问题有所好转，但仍然停留在“不敢”阶段，还没有达到“不能”、“不想”的程
41、度。（五）围绕“发扬斗争精神，真正做到“两个维护”方面1 .斗争精神的持续保持上有差距。在处理艰巨性、棘手性的问题时，存在畏难厌战情绪，敢于较真、敢于碰硬、敢于斗争的底气不足，一以贯之干工作的精神气还不够，有时在一困难和矛盾面前畏难惧进、缺乏亮剑的勇气。2 .斗争本领的提升上有差距。在纪检干部队伍专业化建设和能力素质提升方面用力不够，日常工作中发现深层次问题并解决问题和风险的能力不强。针对深化企业改革高质量发展的思路不宽、步伐不快，对市场经济发展的知识有所欠缺，在学习新知识、发现新事物、谋划新发展、推出新举措方面的意识和能力还有待提升。（六）围绕“扛起政治责任，对得起党和人民的重托”方面1 .
42、在科学决策能力上还存在一定差距，还不善于把握大局大势，驾驭更杂局面，解决目前企业内作风建设存在的突出问题。有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，有时面对中心重点工作任务，不敢创新突破，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。2 .目前公司党风廉政建设过程中所具有的制度内容仍不够规范，制度中主要针对一把手和领导班子的较多，缺少对普通党员干部的约束与管理，从而造成基层党员干部对于自身的要求较低，制度内容缺少实用性与标准性，在管理过程中不能有效的进行量化衡量。三、存在问题的原因剖析（一）从政治方面剖析在政治修养提升上所下的力气还不够多，认识还不够深入精准，政治站位和政治敏锐性与上级的要求还有差距
43、在监督管理过程中思想上还有所顾虑，还没有完全发挥出应有的职能作用。（二）从思想方面剖析群众服务意识还存在偏差。由于一日常工作量大，事多，易烦躁，耐心性不够，未能时刻换位思考问题，造成有时没能以职工满意作为改进自己工作成效的标准。在工作上、学习上、作风上不能时刻以高标准、严要求要求自己，缺乏提高、改进自己工作的紧迫感、责任心。（三）从组织方面剖析工作方法较为简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺乏创新精神，对问题还缺乏深层次的分析，作为纪委书记缺乏果断的分析能力和铁腕的管理手段，深入基层活动交流了解的少。（四）从作风方面剖析斗争精神还不够足，对新形势下国有企业改革发展的思路还不够清晰
44、方法研究还不够深入，开拓意识还不足，面对一些繁琐、复杂、难以处理的问题矛盾时，还缺乏攻坚克难的勇气和真抓实干的韧劲，对各法人单位出现的作风建设新情况、新问题了解不够及时、解决处理不够果断。（五）从纪律方面剖析没能严格的以党章来检视思想，在发挥表率引领示范上做的还不够充足，对落实党要管党、全面从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，在日常监督工作中，对抓制度建设的具体工作开展的不足，没有完全做到带头抓、亲自抓,在严抓严管、管细管实上还有需要加强和改进的地方。四、整改措施和今后努力的方向（一）聚焦理论学习，强化能力提升。把政治建设摆在首位，不断深化学习二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思
45、想，以当前开展的各项整治活动为契机，全面强化自身建设，做到带着问题学、带着责任学、联系实际学，学以致用。（二）聚焦改变作风，改进群众服务。进一步树立全心全意为职工服务意识，做到对党忠诚、服务人民，纪律严明，改变工作作风，贴近职工群众。切实把心沉到基层一线，勤勤恳恳，认认真真做好纪委监督工作，从严从实抓好公司党风廉政建设各项措施的落实与监督，进一步强化底线思维，坚定与不正之风的斗争意志，坚定不移的推进党要管党、从严治党的新要求，切实加强作风建设，促进旅发和谐稳定发展。（三）聚焦自我革命，营造良好政治生态。树立正确的政绩观，带头直面问题、检视问题，把政治纪律和政治规矩真正立起来，进一步强化思想的自
46、觉、行动的自觉，坚持严字当头，监督在前，把敢于担当、主动作为贯穿体现在公司的各个环节、各个岗位上，带头树立廉洁自律的“风向标”。（四）聚焦完善方法，提高创新意识。做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，进取工作，对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性，学会从事物之间的种种联系去分析和解决问题，从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自我，脚踏实地的投入到工作中去。（五）聚焦正风肃纪，提高工作效率。把从严管党治党贯穿始终，一鼓作气抓到底，持续落实全面从严治党新要求,紧紧扭住“两个责任”这一牛鼻子，尽心种好党风廉政建设这块“责任田”，坚持高标准、严要求，以专业
47、的素质能力打造企业党风廉政建设“闭环”铁链，促进“失责必问、问责必严”成为企业管党治党的新常态。篇五、以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责党纪学习教育警示教育大会上的讲话发言尊敬的各位领导、同志们：大家好！今天，我们聚集在此，共同探讨警示教育在党纪学习教育中的重要作用。警示教育，作为一种特殊的教育形式，对于深化党员干部对党纪条规的认识，增强党性修养，具有不可替代的重要作用。在此，我想就警示教育的意义、特点以及如何更好地发挥其在党纪学习教育中的作用，谈几点看法。首先，警示教育对于提升党员干部的纪律意识具有显著意义。通过剖析违纪违法典型案例，我们可以深刻认识到违纪行为的严重危害和恶劣影响，进而警
48、醒自己时刻保持清醒的头脑，严守党的纪律。这种教育方式直观、生动，能够触动党员干部的心灵深处，使之产生强烈的震撼和共鸣。其次，警示教育具有针对性强、实效性高的特点。它针对党员干部在遵守党纪方面可能存在的模糊认识、错误观念，以及在日常工作和生活中容易出现的逅纪行为，进行有针对性的剖析和警示。通过警示教育，我们可以更加清晰地认识到哪些行为是违纪的，哪些行为是允许的，从而在日常工作和生活中做到心中有数、行为有界。那么，如何更好地发挥警示教育在党纪学习教育中的作用呢？我认为，可以从以下几个方面着手：一是要精选典型案例，确保警示教育的针对性和实效性。我们要选择那些具有代表性、警示性强的违纪违法案例,进行深入剖析和讲解，使党员干部能够从中汲取教训、引以为戒。二是要注重创新教育方式方法，提高警示教育的吸引力和感染力。我们可以采用多种形式进行警示教育，如举办讲座、观看警示教育片、开展讨论交流等，使党员干部在轻松愉快的氛围中接受教育、提高认识。三是要加强制度建设，确保警示教育的常态化和长效化。我们要建立健全警示教育的长效机制，将警示教育纳入党纪学习教育的整体规划之中，使之成为党员干部日常学习的重要内容。同时，我们还要加强对警示教育效果的评估和反馈，及时发现问题、改进工作，确保警示教育取得实效。最后，我想强调的是，警示教育虽然重要，但并不能替代日常的党纪学习教育。我们要将警示教
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