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1、作者简介,顾城1956年生于北京。12岁时辍学放猪。“文革” 中开始写作。后成为朦胧诗派的代表作家。1980年 初失业。生活漂泊不定。1985年加入中国作家协会。 1988 年赴新西兰，讲授中国古典文学。后辞职隐居 激流岛。1992年获德国DAAD创作年金，在德国写作 。1993 年10月8日在其新西兰寓所杀妻后自杀，引起 很大的舆论争议。,顾城作品主要有诗集白昼的月亮、舒婷、顾城抒情诗选、北方的孤独者之歌、铁铃、黑眼睛、北岛、顾城诗选、顾城诗集、顾城童话寓言诗选、顾城新诗自选集。另与谢烨合著长篇小说英儿。,作者简介,顾城是我国新时期朦胧诗派的代表人物，其作 品往往体现出一种梦幻的、童话般的生
2、命境界，体 现了独特的理想色彩，因此他被人们称为以一颗童 心看世界的“童话诗人”。 但是，不可忽视的是，在顾城充满梦幻和童稚的 诗中，却暗含着深沉的、属于成年世界的忧伤。这 忧伤是一代人面对理想与现实之间巨大落差而产生 的忧伤，因此，这忧伤沉重最终压垮了诗人，使得 诗人走上了“自毁毁人”的道路。,作者简介,解读点拨,作者为什么说“我是一个任性的孩子”？ “任性”的具体含义是什么？ 因诗人不切实际并“顽固”地不肯接受现实，故称之“任 性”。诗人自认单纯，天真，因此把自己比喻成无邪的“孩子” 诗人以一个孩子的眼光和心灵去观察和感受世界，希望 用彩色蜡笔在幻想的世界里勾画出一幅幅色彩斑斓的人生蓝 图
3、，画下“笨拙的自由”、“永远不会流泪的眼睛”、“没有痛苦 的爱情”。然而，诗人最终不得不离开幻想回到现实。但诗人 没有就此停止对幻想的追求。诗的最后一节再次点明，“我” 是“一个被幻想妈妈宠坏的孩子”我任性，将仍然执着地追求 幻想。,作品分析,结构分析： 全诗由九个小节构成，其中三次提到“任性”： “也许/我只是被妈妈宠坏的孩子/我任性”， “我是一个任性的孩子”， “我是一个孩子/一个被幻想妈妈宠坏的孩子/我任性” 在诗中这三个“任性”，支撑起了整首诗的框架。,作品分析,诗歌中描述的童话世界逐层展开： 一双永远不会流泪的眼睛、 没有痛苦的爱情、 淡绿的夜晚、快乐的小河、 贴着玻璃糖纸和北方童
4、话插图的节日、 穿着秋天的风衣，被燃烧的烛火和枫叶所照亮的恋人 ,作品分析,诗歌高潮： 没有“领到蜡笔”，没有“得到一个彩色的时刻” “撕碎那一张张心爱的白纸” 但仍执着追寻“蝴蝶”般美丽的童话世界 “被幻想妈妈宠坏的孩子，我任性”,作品分析,艺术特点分析 1、动词选用恰当： “希望”、“想”、“画下”等，简单但准确 2、色彩描绘唯美： “彩色蜡笔”、“白纸”、“ 天空淡绿的夜晚和苹果” 都带有或隐或显的色彩。 3、意象描写丰富： “没有领到蜡笔”，指“我”的理想蓝图并没有得到社会 的认同，因而，“我”在绝望中“只有撕掉那一张张心爱 的白纸”。“白纸”指“自我”、生命或没有写出的诗。,思考练习,1、简述顾城我是一个任性的孩子一诗的情感 特点。 2、你认为顾城我是一个任性的孩子一诗在艺 术表现上的主要特色是什么？请作简要阐述。 3、课后查阅有关顾城的资料，写写自己对顾城及 其诗歌的认识和感受。,谢 谢 ！,