大班安全活动教案:不乱吃东西教案.doc

上传人:白大夫 文档编号:3573477 上传时间:2019-09-13 格式:DOC 页数:8 大小:30KB
返回 下载 相关 举报
大班安全活动教案:不乱吃东西教案.doc_第1页
第1页 / 共8页
大班安全活动教案:不乱吃东西教案.doc_第2页
第2页 / 共8页
大班安全活动教案:不乱吃东西教案.doc_第3页
第3页 / 共8页
大班安全活动教案:不乱吃东西教案.doc_第4页
第4页 / 共8页
大班安全活动教案:不乱吃东西教案.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《大班安全活动教案:不乱吃东西教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班安全活动教案:不乱吃东西教案.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、大班安全活动课程计划:不要乱吃课程计划大班安全活动不乱食和教学案例主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动分析等。通过实际案例,孩子们可以了解休闲饮食的危害性,并指导孩子们探索沟通,分享和激发幼儿的想象力,适合幼儿园教师参加大型安全活动课程,来看看你是否不吃饭和教学。设计计划1.由于吃果冻和气管导致儿童窒息死亡的情况很多。2,每个星期一,有些孩子经常会遇到麻烦。3,在日常生活中,孩子们喜欢在口中放一些小硬块,碎纸和其他东西。吃饭时,一些年幼的孩子喜欢说话,发疯,并在嘴里玩得开心。5,有些孩子不生病,很难纠缠父母吃药到幼儿园。6.儿童的自我保护意识很差。活动目标通过真实案例

2、,让孩子们知道如何随便吃。2.引导幼儿探索,交流和分享,激发孩子的想象力。3.提高自我保护意识和应对安全事件的能力。4.培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。5.培养幼儿探索和发现生活的多样性和特征。活动准备真实案例卡在喉咙里的五角星;课件进餐时,肚子为什么疼;情境表现好吃的鱼;图片:1.老鼠和苍蝇咬伤的食物。2.过期的食物。3,腐烂和变质的食物。4.假冒伪劣食品。5,不清洗;每组都有一个小篮子(图片如:儿童在走路时喝水;吃饭时笑;吃了很多冰淇淋;把铅笔放在中间)活动程序首先,真实案例卡在气管里的五角星(以讲故事的形式!你可以告诉孩子这是一个真实的故事。)老师解释说:这是一个真实的故事:有一天,

3、5岁的龙突然咳嗽,有时他晚上无法呼吸,睡不好觉。爸爸妈妈很快带他去医院检查。结果,他在被判断患有严重感冒之前做了很多检查。他住院一周,病情好转。然后我回家了,但回到家后,龙咳嗽并咳嗽。我整晚都睡不着,坐不下来,也不能坐着,这很不舒服。爸爸妈妈担心死亡。焦急的父母乘车前往远离家乡的医院,最后通过了一位经验丰富的老医生的检查。条带的一侧是从一个大的铁五角星中取出的。医生说,五角星被卡住的地方,一般检查很难找到。幸运的是,我的父母及时来到这里,对生命没有危险。经过医生的认真治疗,龙病终于好了。医生告诉龙龙:之后,一个你不能把一些危险的东西放在嘴里。 “在故事后提问:这个故事叫什么名字?龙龙的身体很受

4、欢迎吗?一开始,医生检查了五角星吗?为什么?4.龙的父亲和母亲的心脏是什么?最后,医生从他的气管中取出了什么?为什么会这样?6.医生对龙龙说了些什么?7.你还知道什么是特别危险的,不能放入口中吗?简介:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的内心和龙龙的父亲和母亲一样焦虑。由于医生的高科技技能,龙龙怎么能在入口处放置如此大的五角星。龙龙。我希望所有的孩子都必须记住这一课,永远不要跟随然后把东西放在嘴里。二,观看课件,引导孩子们讨论1.课件进餐时内容:当孩子们正在吃东西时,有些人在开玩笑,有些人在扔米饭,有些人在嘴里吃米饭,玩玩具,跑步。看完讨论后:孩子们这样做,对吗?为什么?总结:当一个人进食时

5、,宝宝必须经过气管然后再进入胃部。如果你在晚餐时说话,你会发疯,宝宝会走错路,容易受伤。在严重的情况下,这顿饭会卡在气管中。我无法呼吸和死亡。因此,当孩子吃喝时,他们一定要安静,不能笑,玩吵。2,课件肚子为什么疼内容:有一天,我母亲从幼儿园回家过冬。在冬季和冬季,她不得不为她的母亲买一根香肠。她的母亲冬天和冬天不得不买两个。我在冬天和冬天立刻吃了它。当我在冬天和冬天回家时,我看到篮子里有很多草莓。我抓住它然后吃了它。我妈妈说,冬天,等到洗干净了。 我不怕脏冬天和冬天吃很多。到了晚上,我不知道为什么冬天和冬天的胃都疼。观看后,讨论:孩子们,为什么冬天和冬天的胃都疼?说,你是怎么做到的?观看图片:

6、(1)老鼠和苍蝇咬伤的食物。(2)过期食物。(3)食物变质。(4)假冒伪劣食品。(5)未洗过的食物。问题:你吃过这些东西吗?说,为什么不能吃这些东西?摘要:街上的烧烤特别不卫生,容易引起癌症。在吃水果之前一定要洗。要购买食品,您必须在保修期内拥有质量和安全标志,食品。老鼠和苍蝇咬伤的一些腐烂和变质,假的,劣等食物不能吃,否则它们将在食物中。有毒。3.场景性能好吃的鱼内容:今天是星期天,我母亲买了一个大鱿鱼。做了美味的洋葱油鱿鱼。芬芳的气味正忙着吃起来。我母亲说,明明,别担心,清理鱼骨吃它,但显然可以着急。突然间,喉咙明显地卡在了鱼骨上很难哭。在母亲安慰她并带他去医院之后,医生的姨妈帮他出了鱼骨

7、。题:(1)你应该怎么吃鱼?(2)如果鱼刺卡在我的喉咙里怎么办?总结:当孩子吃鱼时,一定要仔细清洁鱼骨,然后再吃。一旦鱼骨被卡住,孩子们就不会哭,因为他们哭的越多,鱼骨就越深。你应该告诉你的母亲或老师带你去医院。去治疗。第三,游戏是对还是错去幼儿园的时候,没有生病的小红,希望妈妈帮助她把药送到幼儿园。总结:当你没有生病时,你不能随便吃药,否则会对你的身体造成伤害。而且,父母的药物更难吃,可能导致中毒,后果非常严重。2,邻居的小弟弟给小妹妹吃了一个小果冻。简介:孩子们是否听说很多孩子因为吃果冻而被困在喉咙里?果冻,我们的孩子尽量不吃,即使你想吃,你必须用小勺子分手吃。特别是小孩子一定不要吃小果冻

8、。夏天来了,天气太热了,我喝了一杯,吃了冰淇淋。总结:虽然夏天天气很热,但也要尽量少吃冰淇淋,因为冰淇淋太冷会让宝宝肚子不舒服。4,孩子拿了一个玻璃球在嘴里玩。摘要:玻璃球是危险物品。不要把它们放在嘴里,很容易变得危险。四是业务活动1.让孩子挑选出小篮子里认为不正确的照片并说出原因。例如,孩子们可以在步行时轻松上水。2,师巡游观察孩子,引导孩子互相讨论。活动延期:1.张贴活动照片,随时观看儿童。2.每天严格把孩子带到公园,认真做一,二,三,四个问题。不要让小孩带任何东西进入公园。消除安全隐患。3,睡前,逐一检查每个孩子的手,口袋里是否有异物。4.与父母合作,教育幼儿少吃冷饮,果冻,不要把东西放进嘴里。5,在一天的生活中,教师必须认真观察,随意教育。每时每刻都要收紧安全绳。6.随机教孩子如何解决意外事件。活动分析:通过实际案例,老师生动地告诉孩子们,孩子们集中注意力,记忆深刻,言语积极活跃。2.利用孩子们喜欢的场景,以儿童周围熟悉的生活场景为主题,进行热烈讨论,取得良好效果。3,使用图片不能吃的食物,吸引孩子们的注意力,对幼儿进行深刻的教育。4,游戏判断对错我用团体竞赛方法来组织,对孩子有浓厚的兴趣,非常投入。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1