《【K12配套】最新鲁人版语文选修第3课《春江花月夜》ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【K12配套】最新鲁人版语文选修第3课《春江花月夜》ppt课件.ppt（22页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、春 江 花 月 夜,张 若 虚,学习目标,诵读诗歌，了解内容，感悟情感。 精读诗文，解读主要意象，了解其内涵。 探究拓展，概括古典诗词常见意象的内涵。,盛唐诗歌的妙处在于兼备“风骨”“声律”“意境” 初唐贡献： 风骨初唐四杰和陈子昂 声律沈佺期和宋之问 意境张若虚,初读感知 要求：读准字音，关注字形,感知内容，品读情感,默读诗文,本诗主要描绘了哪些内容？,朗读展示：读出你的感悟,品读领悟 1、诗文描绘了怎样的画面？寄托了诗人怎样的情怀？ （书面表达） 2、诗中主要描写的意象是什么？有怎样的内涵,知识链接,意象是融入了主观情意的客观物象，或者是借助客观物象表现出来的主观情感。 由主观思想情感和客
2、观景物环境交融而成的艺术境界称为意境。,1、举例说明古典诗词中“月”这一意象的内涵。 2、探讨古典诗词常见意象的内涵。,拓展阅读,淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。刘禹锡石头城,古人今人若流水，共看明月皆如是。李白把酒问月,月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维鸟鸣涧,星垂平野阔，月涌大江流杜甫旅夜抒怀 。,举头望明月，低头思故乡 。李白静夜思,露从今夜白，月是故乡明。杜甫月夜忆舍弟,今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。柳永雨铃霖,同来望月人何在，风景依稀似去年。赵嘏江楼旧感,明月,折 柳,此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！ 李白春夜洛城闻笛,待到山花烂漫时，她在丛中笑毛泽东卜算子咏梅,梅 花,松柏本孤直，难为桃
3、李颜 李 白,松,其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。 白居易琵琶行,杜鹃鸟,李清照在一剪梅：“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”,鸿雁,草,青青河畔草，绵绵思远道。 乐府,草,落花,流水落花春去也，天上人间。李煜浪淘沙,落花,细看来不是杨花，点点是离人泪 苏轼水龙吟,杨花（柳絮）,杨花（柳絮）,古典诗词常见意象内涵,1、柳、折柳、杨柳-离别惜远 2、芳草-离恨 3、芭蕉、梧桐-孤独忧愁、离情别绪 4、梅花、菊花-高洁品格 5、竹、松、柏-坚韧、孤直 6、杜鹃-哀怨、凄悲 7、猿啼-悲伤,8、乌鸦-衰败荒凉 9、蟋蟀-促人纺织，准备征衣，怀念征人 10、蝉-高洁 11、大雁、青鸟-传书信使，离人思绪 12、喜鹊-喜讯 13、明月-孤冷凄清却又高洁美好 14、秋-悲愁 15、南浦、长亭、灞陵-送别之地,作业,1、探究阅读诗歌中出现的其它意象所含意蕴。 2、比较阅读： 盛唐诗人张九龄望月怀远一诗是历来为人们广泛传颂的上乘之作，试与本诗对照，分析两首诗的异同 望月怀远 张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。,