大班安全活动教案:防溺水教案(附教学反思).doc

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1、大班安全活动课程计划:防砸水教育案例(带教学反思)大型安全活动防砸水教育案例(带教学反思)主要包括活动目标,活动过程,教学反思等内容,提高安全意识,初步了解溺水安全的相关内容,要求每个孩子改善安全意识和改变自己。在生活中,我们不遵循溺水安全的坏习惯,并提高区分违反生命安全原则的行为的能力。适合幼儿园教师参加大型安全活动课程。来看看防洪教学计划。活动目标:1.提高安全意识,初步了解溺水安全的相关内容,并要求每个孩子提高安全意识。2.您可以改变不遵守生活中溺水安全的不良习惯,并提高区分违反生命安全原则的行为的能力。3.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事情。4.探索和发现生活的多样性和特征。5.测试

2、孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。活动过程:首先,介绍对话T:什么季节?对,这是夏天,天气变得很热,你在炎热的时候做什么?T:但有几个孩子因为炎热而潜入河中,在池塘里洗澡。你想知道他们去洗澡时发生了什么吗?有几个孩子淹死在河里,他们再也见不到自己了。妈妈和爸爸。他们很穷,老师很伤心,他们的父母非常伤心。二是防汛教育1,孩子们的讨论T:我很快就要暑假了。孩子们,我们怎样才能防止自己溺水?2.结合PPT介绍防砸水的知识点(1)严禁在河流,池塘和露天水井中玩耍。您不能自己或池塘钓鱼,游泳或玩水。(2)我们是幼儿园的孩子。许多学生不会游泳。如果发现儿童意外落入河流,水库,池塘,水井等,我们就不能急于

3、抢救他们。我们应该召集成年人帮忙或打电话。 110 。3.故事欣赏和讨论(1)讨论:这些孩子违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?(2)我们该怎么办?(3)T:听完这个故事后,你感觉如何?第三,谈谈如何防止日常生活中发生溺水事故。总结:人们的生命只有一次,幸福掌握在你的手中,我希望宝宝学会珍惜生命,养成有意识地遵守溺水安全原则的良好习惯。教学反思:随着暑假临近,夏季安全教育势在必行。我们小班的孩子非常喜欢水,但没有危险的概念,所以我设计了这种教学活动。这种教学活动主要是通过教师的课件演示,儿童讨论,故事欣赏等来达到教学目的,使孩子认识到河水,运河,池塘,水井,水池,水库的泼水危险;了解道路人孔盖和开阔水域,没有明显的警告标志和障碍是危险的;没有游泳,游泳时间长,过度疲劳,水中突发疾病,尤其是心脏病,盲目游动进入深水涡流容易引起溺水事故。让小班上的孩子对情景图片和故事有初步的情感理解。同时,让孩子掌握一定的自救和预防知识,达到教育的目的。但是,安全教育并不是为了达到预期效果的少数教学活动。在教育和教学中,我们必须改进和规范安全工作。

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