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1、案例：强烈而强烈的哭泣当一个孩子每天长大到幼儿园时，他总是哭泣，不让母亲离开。哭是非常强大的，是什么让他如此不愿意去幼儿园？我进行了调查：问：你为什么不愿意去幼儿园？庄：我不想在中午睡觉。我说：如果你不小睡，它会影响下午的游戏活动。庄：妈妈说：中午不要睡觉。问：我母亲真的这么说吗？强大;说过。我说;如果母亲真的这么说，那是母亲的错，明天我会问你的母亲。班主任说;当我上小班的时候，我每天去幼儿园的时候都哭了。现在我要上课了。当我上小班时，我总是每天都去幼儿园。我抓住妈妈的衣服，或者我的头发没松。根据情况，我和他谈话：“壮壮现在正在班级中间，张大，明年会去大班上学，每天都要去幼儿园哭，有多糟糕。班
2、里的孩子不哭，你哭得太难看，然后说：老师和孩子不喜欢哭，你想让老师喜欢你吗？ 思考嗯，从明天到幼儿园，我们不要哭吗？ 好我相信壮壮的孩子会这样做，老师和孩子会欢迎你，并会和你交朋友。我必须明天找你母亲说话，母亲是不是真的说她不应该让她睡觉，小睡一会儿，还要看到一个没有哭泣和吵闹的好孩子，并乐意来幼儿园。 “第二天，强壮的父亲将他送到了幼儿园。我看到虽然他没有哭，但他脸上的颜色并不那么好，他仍然把我藏进了他的班级。我发现他的母亲问了一些强烈的话：你不是让你的孩子小睡一下吗？不，庄壮不愿意小睡。他不想去幼儿园。我同意让他去幼儿园。我没想到孩子会欺骗并陷入孩子的陷阱。 “今天，我看到他没有在幼儿园哭，因为我昨天批评了他并提出了要求。孩子今天做了，所以我从家里了解到了孩子在家的情况，让我们一起教孩子们。但是，应正确合理地分析对儿童的要求。他们不应该随便回答孩子的要求。这会给孩子带来不好的想法和情绪，甚至会影响孩子的学习和游戏活动。经过一年的工作，壮壮的研究发生了很大变化。从每天哭泣的孩子，他已经成为一个了解文明，理性，热爱学习，热爱劳动的好孩子。升入大班后，他参加了徐州市第一届会议。儿童创意儿童游戏大赛获得“二等奖”。