【K12配套】最新粤教版语文必修四第12课《失街亭》ppt课件4.ppt

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1、滚滚长江东逝水,滚滚长江东逝水, 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上, 观看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事,都付笑谈中,刘备,曹操,孙权,滚滚长江东逝水,滚滚长江东逝水, 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在,几度夕阳。 白发渔樵江渚上, 观看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事,都付笑谈中,名本,号湖海散人,贯中是他的字,山西太原人。他出生于元代,死于明初,他生平不见史传,据一些片断材料说,他性格孤僻,“与人寡合”,因“遭时多故”,东奔西走,“不知其终”。他在文学上的成就是多方面的,据说小说创作有数十种,曾写过十七史演义,除三国演

2、义外,还有隋唐志传残唐五代史演义三逐平妖传等。他写过杂剧,有赵太祖龙虎风云会。,罗贯中,三国演义,三国演义原名三国志通俗演义,也称三国志演义,是我国第一部章回小说,也是我国最有代表性的长篇历史演义小说。作者以东汉末年及魏、蜀、吴三国历史为题材,在民间传说和民间艺人创作的话本、戏曲基础上,运用陈寿的三国志和裴松之注的正史材料,结合自己的生活经验而写成。小说描写了三国时期纷繁的事件和众多的人物,广泛地反映了当时的社会生活。前人用“文不甚深,言不甚俗”来说明它的语言特点。,失 街 亭 三国演义 罗贯中,授课人: 宋发旺,罗贯中,失街亭,当时魏蜀以秦岭为界,互相对峙。蜀要伐魏,必过秦岭而取长安;魏要伐

3、蜀,也必过秦岭而取汉中。通过秦岭有三条要道:一是东路的子午谷,十分险要,双方都有兵把守,不易通过,所以孔明未走东路。二是中路的斜谷,蜀军可由此攻郿城,下长安,路程较近。孔明这次北伐,主力正是由此进军。司马懿根据孔明“平生谨慎,末敢造次行事”“不肯弄险”的特点,料到孔明不会“从子午谷径取长安”,而“必出兵斜谷,来取郿城”,于是派兵据守中路。三是西路由阳平关绕到街亭的一条大道,离长安较远,主力不宜由此进兵。但孔明由中路取郿城,司马懿就可能由西路南攻,断绝蜀军粮道,使蜀军不战自溃,并使蜀方已得的三郡不能安守。司马懿正是这样 做的。可见街亭的地位确实重要。,街亭的重要意义,导读题,失街亭节选自三国演义

4、第95、96回,描写的是诸葛亮实现“伐魏复汉”大业的“六出祁山”之“一出”中的一次关键性战役的失败过程。它不仅仅留给人们办事要从实际出发,死搬教条必然失败的启示,而且让人深深领悟到准确识人和用人的极端重要性;同时,这一节故事中的塑造人物的方法和描写战争的技巧,都达到了极高的品位。,1、整体把握,理清思路,概括故事情节 2、 失街亭中的矛盾有哪些特点? 失街亭的人物塑造有何突出之处? 失街亭与中国传统戏剧中的“失空斩”有哪些关联? 从失街亭中我们可以汲取一些什么有意义的东西? 3、讨论题:失街亭,谁之过?,全文思路(故事情节),细作急报 孔明调兵、王平辅佐、高翔备救魏延据要、赵邓疑兵、自出斜谷

5、马谡拒谏、司马探营 双方激战 挥泪执法,引子,开端,发展,高潮,结局,“失街亭”的情节相当单纯,但作者却尽可能写得丰富多彩,把内部和外部的多条矛盾线索网织在一起,多方面予以展开。诸葛亮和马谡的矛盾是一条线,马谡和王平的矛盾是一条线,司马懿和诸葛亮的矛盾是一条线。这些线索相互牵制,烘云托月,牵一发而动全身。它们虽然交错起落,但都围绕“街亭”这一中心。,矛盾线索,失街亭,空城计,斩马谡是联系在一起的。失是空的发端,空是失的延续,斩是失的结局,合为一体,首尾相衔。所以,中国传统艺术中就有“失空斩”的京戏。但就“失街亭”这一“折子”而言,又自成首尾。点将是情节的启端,据山扎营是情节的发展,激烈的街亭交

6、锋,拉锯式的鏖战是情节的高潮,退守阳平关是情节的结局。就一个故事来说,又启束相应,相对独立。,失空斩,以言传神 以行绘人 作者没有用静止的叙述来交代人物的性格,而是运用语言、行动来表现人物性格,这就是中国传统的“略貌取神”的笔法。如:军中议战,诸葛亮叮咛再四;马、王引兵而去,又作运筹,足见其神机妙算,谨慎周密。马谡狂言不休,贸然处事,其骄傲自大,刚愎自用一望而知。王平据理力争,苦苦规劝,战争爆发后又多方解围,冲锋陷阵,可见其谨慎小心、骁勇顽强。司马懿亲自巡哨,尽掌蜀方部署,相机设计破之,稳持左券,不能不谓老谋善算,精明练达。,人物塑造,狂妄自大 麻痹轻敌,三笑:笑孔明“多心”、笑王平“真女子也

7、”、笑司马懿“彼若有命,不来围山”,违令拒谏 死守教条,不听王平劝谏,坚持屯兵山上,违背临行时孔明的嘱咐。,纸上谈兵 言过其实,自缚请罪,诸葛亮,深谋远虑(部署兵力,知彼知己) 智慧过人(空城计) 赏罚分明(赏赵云,斩马谡) 严于自责、体恤部下(三哭:挥泪、流涕、大哭不已),多方映衬 对比鲜明 这里既有诸葛亮和马谡的深细与轻狂的对比,也有王平和马谡的谨慎与骄矜的对比。同时,作者又以司马懿的惊叹自愧弗如,映衬出诸葛亮超众的预谋;以魏延等人的驰援,使蜀方不致败得过惨,映衬出诸葛亮运思的绵密。人物描写,处处注意映衬,时时着力对比,就使人物性格格外惹眼,分外鲜明。,人物塑造,失街亭可资借鉴之处,凡事要

8、从实际出发,不可死搬教条。 处理事务要善于纳言,不可狂妄自大。 在矛盾面前要知己知彼,深思熟虑。 出了问题要分析原因,勇于自责。 赏罚要严明,执法要严肃。 认识事物、选用人才都应尽可能的全面而准确。,鉴 赏,作者简介:罗贯中(约13301400) 元末明初小说家,名本,字贯中,别号湖海散人。他可能是山西太原人(还有庐陵、钱培、东原等不同说法)。曾经充当元末农民起义军领袖张士诚的幕僚。他写过词曲,杂剧,以小说的创作成就最大。他可说是中国第一个用全力作小说的作家,其作品包罗万象,著有小说隋唐志传残唐五代史演义三遂平妖传,杂剧赵太祖龙虎风云会等,长篇历史小说三国演义是其代表作,也是我国第一部长篇章回

9、小说。,1.给下列加点的字注音正确的一项是 A 马谡(sh) 曹叡(ru) 寨栅(zh) B 偏裨(b) 文几(j) 咽喉(yn) C 张郃(h) 掎角(j) 城垣(yun) D 垓心(gi) 长史(chng) 辎重(z),( C ),2.下列解释有错误的一项是 A 司马懿非等闲之辈(平常的人) 男亲自哨见(探见) B 彼若有命,不来围山(有性命) 孔明跌足长叹(跺脚) C 把魏延围在垓心(战场的中心) 又命马岱、姜维断后(在后面掩护军队撤退) D 只鼓噪呐喊(击鼓喧哗) 思舜帝殛鲧思禹之义(杀死),( B ),街亭有多重要?,形 势 图,当时魏蜀以秦岭为界,互相对峙。蜀要伐魏,必过秦岭而取长

10、安;魏要伐蜀,也必过秦岭而取汉中。通过秦岭有三条要道:一是东路的子午谷,十分险要,双方都有兵把守,不易通过,所以孔明未走东路。二是中路的斜谷,蜀军可由此进攻眉城,下长安,路程较近。孔明这次北伐,主力正是由此进军。司马懿根据孔明“平生谨慎,未敢造次行事” “不肯弄险”的特点,料到孔明不会“从子午谷径取长安”,而“必出兵斜谷,来取眉城”,于是派兵据守中路。三是西路由阳平关绕到街亭的一条大道,离长安较远,主力不宜由此进兵。但孔明由中路取眉城,司马懿就可能由西路南攻,断绝蜀军粮道,使蜀军不战自溃,并使蜀方已得的三郡不能安守。司马懿正是这样做的。可见街亭的地位确实重要。,马谡到底是怎样一个人?,自骄自傲

11、 目中无人 死守教条,一笑,“某自幼熟读兵书,颇知兵法。岂一街亭不能守耶?” “丞相何故多心也?量此山僻之处,魏兵如何敢来!”,二笑,若魏兵到来,吾教他片甲不回!”,三笑,“汝莫乱道!吾素读兵书,丞相诸事尚问于我,汝奈何相阻耶?” “彼若有命,不来围山!”,此些语言充分展现出一个自视甚高、轻敌麻痹、夸夸其谈、目中无人的谋士形象。(直接描写),作者写马谡主要采用了那些手法?,间接描写,1. 通过写王平的谨慎谦恭反衬马谡的自骄蛮横,2. 通过写诸葛亮的自责沉着侧面衬托马谡的无 知幼稚,3. 通过写司马氏父子的机谨善谋反衬马谡的 无能,作者写诸葛亮采用了哪些手段?,直接描写?,间接描写?,作者写诸葛

12、亮采用了哪些手段?,1.衬托手法:,以司马懿的态度反衬: 懿叹曰:“诸葛亮真乃神人,吾不如也。”,以王平的正确建议来衬托: “吾累随丞相经阵,每到之处,丞相尽意指教。今观此山,乃绝地也。若魏兵断我汲水之道,军士不战自乱 ”,知人善任,小心谨慎:马谡熟读兵法,派他守街亭;王平做事谨慎,派王平协助马谡。 知彼知己,机智多谋:料到司马懿必取街亭,早作防备;查看布兵图样,知马谡无知;街亭失守,稳妥撤兵汉中。 勇于自责:街亭失守后说:“大事去矣,此吾之过也!” 有情有义,赏罚分明,不徇私情:自己喜欢马谡,尽管马谡自缚来见,还是挥泪斩马谡,但答应替他抚养。,2.直接描写:,小结:,直接描写和间接描写是以描

13、写的角度为标准来分类的。 直接描写就是直接描绘人物的肖像、心理、语言和行动,这种描写也叫正面描写。 间接描写就是从其他人物的描写里烘托出所写人物,或通过别人的评价来描写人物,这种描写也叫侧面描写。这种方法,按习惯又称为烘托法,即烘云托月之法。例如,赵树理在小二黑结婚中写到: 小芹今年十八岁了,青年小伙子们,有事没事,总想跟小芹说句话。小芹去洗衣服,马上青年们也都去洗;小芹去采野菜,马上青年们也都去采。吃饭的时候,邻居们端上碗爱到三仙姑那里坐一会儿,前庄的人来回一里路也不觉得远 这一段文字没有一处直接写小芹的漂亮,然而通过渲染人们处处、时时想和小芹接近这一点,就间接地把小芹的漂亮表现了出来。,如何理解诸葛亮的三“哭”,挥泪 ,显示其对人才的爱惜;,流涕 ,是因为内心矛盾,既爱惜马谡,又不得不处置马谡;,大哭不已 ,是为有负先帝重托,未听先帝遗嘱。,讨论:失街亭,谁之过?,马 谡?,诸 葛 亮?,布置作业: 1. 课后练习二。 2 . 课外阅读三国演义, 针对三国归晋的结局,说说三国灭亡的原因。,一壶浊酒喜相逢 古今多少事,都付笑谈中,青山依旧在 几度夕阳红,讨论题:,失街亭,谁之过?,失街亭主要是马谡之过。诸葛亮也有用人不当的责任。同学们可各抒己见,不必受限制,自圆其说即可。,

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