【K12配套】最新粤教语文必修一第10课《散文两篇》(我的家在哪里)ppt课件.ppt

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1、我的家在哪里?,冰心,什么是家?,家是避风的港湾,是我们可以 依靠的阵地,安顿我们的身心。,家是,家有两种,一种安顿我们的身体, 一种安顿我们的灵魂。,作揖 褂子 巷道 文藻 陈玙 回溯,y,gu,xing,zo,y,s,读一读:,露,(l)暴露,(lu)露脸,揖:作揖(y),楫:舟楫(j),缉:通缉(j),辑:编辑(j),文章进行了哪些对比?,1、将曾居住过的四川、云南、东京、伦敦、柏林、开罗、莫斯科、美国的家与住着我的父母和弟弟们的中剪子巷的家进行对比; 2、将自己对其他事物的无顾无虑、无牵无挂与对中剪子巷的朝思暮想进行对比。 通过对比突出中剪子巷在冰心老人心目中的那一份难以割舍的情怀。,

2、品味感悟 重点探究,1、作者为什么由梦开始寻家?这对全文有什么作用? 梦能揭示灵魂深处的“向往”和“眷恋”,同时也引出了:我的家在哪里,梦中的家才是灵魂深处永久的家,(潜意识)梦也预示着难以实现,照应了题目,也和后面的家形成对比。,2、 “只有住着我父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家。”作者为何要在“家”前面加“灵魂深处永久”几个字?,(1)作为一个迟暮的老人,作者会对早年,尤其是童年的生活产生无尽的眷念。回首之际,才会发觉这一切都会珍藏在记忆的最深处。 (2)这是一个淳朴的世界,这里的人,无忧无虑、平和、亲切、和善,无争斗,人与人之间关系和谐。,背景资料:,冰心在中剪子巷居住了十年

3、,当时父亲升官,家庭幸福稳定,充满父母之爱,兄弟姐妹之情,这是冰心记事以来最纯洁、最原始的一个家,她在这里度过了最快乐的童年,同时,1919年五四运动的爆发,冰心在这里感受到了民主、自由、科学等精神的熏陶,并投入到了五四新文学运动中,登上中国文坛。并形成了她“爱”的哲学,开创了传奇的一生。,年,冰心(左)和大弟谢为涵(中)与父亲在烟台合影。,年,冰心与母亲杨 福慈、三弟谢为楫在北京。,年夏,新婚不久的冰心、 吴文藻夫妇回上海省亲,与冰心 父母共享天伦之乐。,3、文章结尾处说“我这人真是一无所有!”,这是真的吗?作者为什么要这样说?,“一无所有”是指自己没有去追逐虚名微利,一生坦荡,冰清玉洁。但

4、在感情上,作者却是富有的,她一直拥有着纯洁、美好的情感和追求。 文章用排比句,目的在于表达自己对充满夺权、罢官、降级、罚款、毁旧的现实世界的不满与痛恶。同时,有利于强烈地抒发情感。 通过梦中世界和现实世界鲜明的喜、恶对照,反衬出作者对童年所代表的人性的真、善、美的眷念、追求。,背景资料:,90年代初期,改革开放进入了一个新的高潮,穷得只剩下钱了,精神生活上却出现了空虚,曾一度被人家称为文化的沙漠。文化建设,环境建设可以说是忽略了。作者看到了这一点,对当时中国文化精神领域表现出很大的担忧。现实中已经找不到精神的家园了,所以冰心要寻找她的家是精神上的家园,只有“中剪子巷才是我灵魂深处永久的家”,主

5、 题,全文贯穿一个“家”字,首先写梦中追寻,表达渴望回家的迫切心情。接着,写梦醒时的追寻,表达对家的真切眷念。最后,在回顾中追寻,表达了自己所写的“家”的言外之意,深化了“家”的含义。 同时,通过两个世界的对比,强烈的反映出现实社会中的阴暗、肮脏,表现了作者对童年的眷念,对真、善、美的执著追求,对现代人精神归宿的关注!,题目一:家 题目二:爱,感悟生活: 任选下面一个题目,完成一篇随笔,有家真好(节选) 张抗抗,家,首先是一所房子,有梁柱的支撑和坚实的墙壁。父母是房子的屋顶,可遮风避雨,抵挡冷雪酷日。孩子是房屋的窗户,以便房子里新鲜空气的流通。在这所房子里走来走去,是许多欢乐的小笑声。门是家与

6、外界的通道,所以家不会与世隔绝。屋顶下,每人有各有各的房间,有聚有散,互不干扰。家一定有厨房,可以烧出美味的食物,所以在冬天,家里也是热气腾腾。,家,是一首轻音乐,让人心旷神怡。烦了累了的时候,音乐响了起来,人在外面被那些震耳欲聋的迪斯科摇滚乐轰炸的疲惫的神经,会像丝弦一样放松下来,感觉到有一点陶醉和惬意。轻音乐的演奏不需要庞大的乐队,不像交响乐那么雄壮,于是待在家里的时候,请抓紧时间享受那欢快而轻松的乐曲,它会让人忘记许多不愉快的噪声,然后想一想以前和以后美妙的旋律,日子就像流水一般过去了。,夕阳西下,断肠人在天涯。 (马致远天净沙秋思) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 (贺知章回乡偶书) 烽火连三月,家书抵万金。 (杜甫春望) 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 (崔颢(黄鹤楼),

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