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1、未有天才之前,鲁迅,（18811936）,伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，鲁迅是笔名。1898年离家到南京学习，1902年留学日本，1909年回国，1918年5月发表狂人日记，奠定了新文学运动的基础。,鲁迅,1918年5月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。,1921年12月发表的中篇小说阿正传，是中国现代文学史上杰出的作品之一。,小说集：呐喊彷徨故事新编（历史小说 散文集：朝花夕拾 散文诗集：野草,他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录,杂文集: 华盖 集、坟、南腔北调集、二心集、而已集、且介亭杂文。本文选自杂文集且介亭杂文
2、,鲁迅最杰出的是杂文创作。其杂文“象投枪,象匕首,直刺向黑暗势力”。,杂文是一种文艺性政论文，主要指“五四”以来，以鲁迅为代表的那种精辟、犀利，带有浓烈的文艺色彩的议论文章。,关于杂文,1、短小、活泼、犀利、隽永。,2、既有议论性，又有文艺性。,3、题材广泛，形式多样。,4、大中取小，小中见大。,特点：,鲁迅前期杂感收集在坟 。 坟贯穿着“五四”精神民主与科学的要求和彻底的反帝反封建精神。坟中部分杂感，锋芒直指激烈的政治斗争。“因为这虽然不是我的血所写，却是见了我的同辈和比我年幼的青年们的血而写的。”坟中杂感艺术特色鲜明气势跌宕，层层深入，收放自如。本书收入鲁迅先生1907年至1925年间所作
3、论文和杂感23篇及题记、后记各1篇。,坟,解题：鲁迅的这篇演讲为何定名为“未有天才之前”？题目是文章中心吗？,吸引听众，这是演讲艺术、说话艺术的特色和要求；如果直接用论点做题目可能感觉无味。本文的题目好，好就好在这个题目能使人思考-未有天才之前会有什么？ 题目引起文章要讨论的重点，不是文章的中心。,1.对照注释，通读全文，以“未有天才之前，先要有 。”为中心句概括文章中心，并概括每段要点。 2.理清文章思路，弄明白文章结构。,本篇演讲词的结构是比较典型的演讲结构法：开头提出中心论点，中间进行具体论证，结尾发出倡导。,开头几句是客套话，第23段提出本文的中心论点就中国目前的现状来说，在要求天才的
4、产生之前，应该先要求可以使天才产生的民众。天才需要民众，正如花木应该有好的泥土，拿破仑也应有好士兵一样。 第49段是论证部分，演讲者条分缕析，批判了当时社会上扼杀与阻碍天才产生的种种现象，如“整理国故”“崇拜创作”“恶意的批评”等，论述了做“泥土”的必要性与重要性。 第1012段演讲者发出倡导，希望大家都能甘做“泥土”，为天才的产生做一点贡献。这样的结构方式简洁明晰，逻辑严密，有助于在短短的听讲时间中，给听众留下深刻的印象。,整理思路：,没有天才，需要天才。,要有天才，先有民众。,反面批判：顽固守旧，盲目排外，恶意批 评，扼杀、阻碍天才。,正面立论：要有天才，先作“泥土” 怎样做泥土： 脱离旧
5、套 收纳新潮 理解包容 脚踏实地,思考：这篇演讲词主要运用了哪种论证方法？试举例说明，并体会其作用。,天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。有一回拿破仑过Alps 山，说，“我比Alps山还要高！”这何等英伟，然而不要忘记他后面跟着许多兵；倘没有兵，那只有被山那面的敌人捉住或者赶回，他的举动，言语，都离了英雄的界线，要归入疯子一类了。所以我想，在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。譬如想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实在较花木还重要。花木非有土不可，正同拿破仑非有好兵不可一样。
6、,“譬如想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实在较花木还重要。”,以拿破仑为例，进行类比论证（不同领域）； 以花木和土为例，进行比喻论证（不同性质）， 说明： 天才不是凭空产生的，在要求天才产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。,鲁迅： “我总不信在旧马褂未曾洗净叠好之前，便不能做一件新马褂。”,既要整理旧文化,也要搞活新艺术。,用“新旧马褂”的例子说明继承文化遗产与创新的关系,“恶意的批评家在嫩苗的地上弛马, 那当然是十分快意的事;然而遭殃的 是嫩苗-平常的苗和天才的苗。”,鲁迅的主张是：要宽容幼稚的作品 要善意的对待他人,喻证法： 用生动的比喻作为论据来论证论
7、点的方法，即拿比喻者之理去论证被比喻者之理。 喻证法能化抽象为具体、 化艰深为浅显、 化枯燥为生动。,比喻论证 用“婴儿的第一声啼哭”说明天才也有幼稚的时候，用“在嫩苗的地上驰马”比喻恶意的批评家戕害文学青年的行径，都使深刻的道理通俗化，抽象的哲理形象化，令听众在轻松愉快的气氛中领悟了人生的哲理，增添了演说的生动性与吸引力。,这篇演讲词在立意上有什么特点,最突出的特点是立意新颖。面对当时文艺界关于天才的呼声和争论，演讲者并没有正面回答，而是独辟蹊径，从一个独特的角度，提出了“必先有泥土，才可能产生天才”的观点，呼吁大家甘做泥土，为天才的培育做点基础性工作。在当时，这一观点的提出无疑是催人警醒、
8、启人深思的。因为它从根本上揭示出文艺界存在的问题，并提出了建设性的意见，对当时文艺的发展具有巨大的现实意义。,通过演讲针砭当时思想狭隘、 排斥异流、恶意批评、浮躁喧嚣 的文艺界状况，由此号召民众要 做具有泥土精神的人。,鲁迅先生为什么 要进行这次演讲？,作者阐述了泥土的哪些精神？,收纳新潮 脱离旧套 做小事业 埋头苦干 坚忍不拔,号召民众 做具有泥土精神的人。,这篇演讲词为什么能引起读者的强烈共鸣,这篇演讲词不但说理透彻，而且具有杂文的情感性、趣味性和形象性，使深刻的道理通俗化，抽象的哲理形象化，令听众在轻松愉快的气氛中领悟了演讲者的观点，充分展现了鲁迅一贯的既犀利深刻又幽默风趣的语言风格。,鲁迅名言,1、横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋 。 2、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。 3、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 4、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。,自嘲 运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。,无情未必真豪杰怜子如何不丈夫知否兴风狂啸者回眸时看小於菟,我们的感悟：,每个国家都有几个大师可以说家喻户晓，渗透到一个民族每个人的心灵深处。 鲁迅作品常读常新！,