【K12配套】最新苏教版语文选修《看社戏》ppt课件1.ppt

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1、看社戏,“社戏”是什么?,说文解字:“社,地主也。” “社”就是土地之神。民间祭祀土地神的日子就叫做“社日”。 唐以后,百戏(杂技、歌舞及民间各种音乐技艺)在我国兴盛起来。人们往往在社日自发演戏、看戏取乐。 原名“河南梆子”,俗称“河南讴”、“讴戏”、“土梆戏”,一个具有深厚群众基础的大剧种。,积累,寒碜 穷村陋闾 熏炙 蹊跷 恁小 chen l zh qqio nn 聒噪 锣鼓弦钹 不囿 小觑 咂摸 gu b yu q zmo 愀然 蓦地 兀然 蔫蔫 倜傥 qio m w nin ttng,初读课文:思考以下问题,1:文章的题目叫“看社戏”,是以看戏为主吗? 2:文章以时间为顺序分为三部分,

2、每部分的侧重点是什么?,文章以时间为顺序分为三部分: 一、阴历九月十五岗河村一场戏。 二、次日一场戏。 三、第三天一场戏。,1、作者对社戏的态度是怎样变化的?(从文中找出相关的语句),花旦,武旦,老生,2、看社戏时,“我”和别人的关注点有什么不同?,“我”:偏好青衣花旦,喜爱青衣的“凤头绣鞋”、“绿裙钗里露出的红里子”,花旦的“兰花指”、“甩水袖”、“小碎步”和“不蕴不火、缠绵悱恻的唱腔”。 别人:审美热忱集中在戏情、热闹与“花花绿绿的行头和唱文工武”上。,兰花指,3、作者喜欢花旦的“兰花指”,可武旦的“兰花指”却“粗大得有如半个蒲扇,尤其是云起手来,真能遮住半个天”,这表明了什么? A、艺人

3、们有着高超的技艺; B、令人遗憾的粗大的兰花指实际上正是他们艰苦生活的缩影;,4、豫剧这一地方戏有顽强生命力的原因是什么? 1、是豫剧历史悠久,是“四大梆子”之一,是拥有剧团最多的全国第一大剧种; 2、是它地理位置的优势使它能“兼收并蓄”、“不搭架子,不囿陈法”,“不分调名,亦无板眼,乃郑声之最”。 后者是最为主要的,这说明最具有民间性,最能迎合观众、让观众接受的剧种才能“活着有滋有味”,才有最旺盛的生命力。,5、你是如何理解豫剧的“不搭架子,不囿陈法,土极且又俗极”? 1、条件简陋; 2、它能“兼收并蓄”,吸收多种戏剧的特点,比较自由; 3、内容来自于民间传说; 4、反映了民间的主流意识追求正义,爱国情操。,请找出戏子们生活艰难的句子,总结艺人的特点,1、对艺术的虔诚。 2、生活非常艰辛。,小结各段的侧重点,第一部分,侧重从作家对戏剧角色喜好的角度写自己的认识 第二部分,侧重从文化因素和作者所见、所谈、所想的角度,阐述豫剧何以有着顽强的生命力,真实地反映艺人们的生活状况 第三部分,侧重从自己与艺人交往的角度,表达对艺人的同情,小结课文: 这是一篇关注社会底层人物生存境遇的散文。作家通过对一个民间豫剧戏班的描写,真实地反映他们艰难的生存状况,对他们的命运遭际寄予深切的同情。,

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