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1、第 1 页 高三班级一学期工作计划1 特征码 GyTTFuZpbeHZlcnprzMD 本学期，我班将根据学校工作要求，结合高三毕业班复习备考 的实际情况的需要，进一步强化本班教育、教学管理；努力营 造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围；增强全体同学的高考意识。 以保障高三（12）班复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满 意。 一、班级建制 1、班训 天道酬勤 有恒乃成 2、目标 （1）强抓思想道德教育，强化成材为国的意识，全面提高学生 的综合素质。 （2）强化“勤学、善问、求实、创新”的班风，为全体师生创 立一个身心愉悦的学习、工作环境。 （3）加强学法指导，有针对性的、具体的分析学生的学习情况，
2、尤其是临界学生的学习情况，完成各项教育教学任务。 （4）养成良好学习生活习惯，确保身心健康。 3、值周班长制度 （1）由各班委循环担任值周班长的工作。 第 2 页 （2）每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总 结，并记录于班级博客。 （3）值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生情况、午间与 下午自修、班级安全等。 （4）每日早读，值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘 事项记于黑板，提醒同学。 4、干部管辖 我班班委实行责任制，每位干部有各自不同的管辖范围。良好 地运用群众基础，调动起每同学的积极性，各尽其职，互辅互 助。班委基本要求： （1）以身作则，学习工作两不误。 （2）切
3、实完成本职工作，戒浮躁。 （3）有高度集体荣誉感与责任心。 5、具体要求： （1）自觉维护日常秩序，每日着校服；不迟到，不旷课，不早 退。 （早 7：20 前到校） （2）团结同学、真诚礼貌待人，同学间热心帮助，不与同学发 生冲突、不使用不雅语言。 （3）尊敬师长，不随意顶撞老师并向老师主动问好。 （4）上课专心听讲，认真记录，提高课上效率。 （5）课间不得追逐、起哄、大声喧哗，要积极营造良好的休息 环境。 第 3 页 （6）午休时间安静自修，不听音乐或使用任何娱乐设备。 （7）课后所有作业必须独立完成，不得抄袭，考试不得舞弊。 （8）校内不得使用手机；平日不沾烟酒，不打架斗殴，不出入 网吧、
4、游戏机厅等场所。 （9）自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。 （10）爱护公物，对教室设施使用要经心，不得丢失。 （11）有事提前请假报告，不得隐瞒欺骗。 （12）认真遵守以上要求，若违反将按规处理。 二、班级交流平台 1、畅通的班级通讯网 班级通讯网仍将起到至关重要的作用，一些重要事宜由通讯网 逐层传递，争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学，防 止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制，并确定畅通，使 班级每位同学都能直接与组长或班长联络，本学期将使机制更 为完善。 2、班级博客 班级博客是我班另一特色交流平台，设有专门同学进行日常管 理。博客设有班主任老师近期工作计划、同学优秀学习经验
5、、 社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯，是老师同 学交流的良好平台。我班旨于将此特色持续保持，并号召同学 广泛参与。 三、学习方面 第 4 页 1、制定计划 明确学习任务，确立学习目标，树立正确的人生观，要求学生 以一个平常的心态，自信的自我面对高考的激烈竞争。千里之 行始于足下，要求学生制定切实可行的学习计划。 2、学习经验交流 组织学生进行学习经验交流，促使全班同学互帮互学共同提高。 3、同桌之间互补互助 同时相互竞争从而达到一个共同目标。 4、学习型小组创建 在高三阶段，学业日趋繁重，学习更不能指靠单枪匹马，一定 要定期准时的开展学习型小组活动，在帮助别人的同时使自己 取得进步
6、。 1)此工作计划各由学习委员统筹，各科课代表监督管理，争取 发挥各小组成员的特长所在，将学习的心得及方法与组员交流。 2)利用课间及中午休息时间，对课堂上遇到的疑问和作业中遇 到的困难，在小组成员之间进行讨论，擅长者对其作出解答。 若无法解决，则可向其它小组或老师请求帮助，得到答案后， 负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问及时解决，不把 问题积压下。 5、体育锻炼 第 5 页 强化体质和意志力，减轻精神压力，调整学习状态。充分利用 体育课 四、主要活动 1、三月五日敬老爱老活动 在学雷日，重返我班寒假里结对的曹安敬老院，慰问老人，和 他们谈心，为他们送上我们准备的节目，给他 他们带去温馨
7、和快乐。 2、双节 鼓励同学们参与到艺术节和科技节中，培养自己的能力，展示 自己的才华，做到文理相通。尽量多地参加一些活动，在活动 中收获书本中学不到的知识。对班级在双节中的积极分子进行 表彰。 3、成人仪式 集体过成人仪式，组织一次班会，让同学们畅谈理想、畅谈未 来，说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的认识。 4、毕业典礼 班级组织一次联欢会，邀请所有任课老师，回顾一年来的酸甜 苦辣，准备丰富多样的节目，填写同学录，并拍照留念。 第 6 页 春意盎然，万木复苏，我们又迎来了新世纪的一个新学期，恰 逢文理分班，新的班级，新的同学，一切都是新的，一切都应 该从零开始，面对现实，放眼未来，
8、为了在今后更好的开展工 作，使班级的工作蒸蒸日上，特制定工作计划如下： 一、建立一支优秀的班干部队伍 班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和双手， 是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽 带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，怎样才能建立一 支优秀的班干部队伍呢？虽然重新分班，但班内有部分原来担 任过班干部的同学，可以通过与原班主任或者原来的同学联系， 了解情况，临时进行分工，建立临时班委，通过一段时间的工 作，再由同学们选出自己的班委，从而为更好的开展班级工作 打下坚实的基础。二、努力研讨“点圆式工作法” 、学生主动性 与创造性等教育理论，并将其付诸与实践中，以此
9、为理论指导 开展班级工作。 继续开展并深化“值周班长制” 、 “值周日制” ，充分发挥所有同 学的积极性、主动性与创造性，使每个同学既是被管理者，同 时也是一管理者。通过参与班级管理，使其体味到管理者的艰 辛与苦心，从而使其自觉接受管理，促其迅速成长。 班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班 级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣；多到教室、宿 舍、餐厅等走走转转，发现问题及时解决；每次会议、班会、 第 7 页 个别谈心都做好记录，及时总结；注意同学生们交流，虚心听 取同学们的建议和意见，不断改进班级工作方式及工作思路。 从而增强了班级集体的凝聚力，使班风有改观，为大家学习创
10、 设了良好的环境。 三、想方设法调动学生学习积极性，激发学 习兴趣，掀起学习热潮。 高一年级能否打下坚实的基础，将直接关系到将来的高考。基 于这种原因，在学期初我将通过班会、个别谈心等方式，以调 动学生学习兴趣为主，激活学生学习热情，帮助学生树立远大 理想，并为这一目标制定详细的实施计划，并付诸行动。在班 内，以“点圆式工作法”为指导，合理安排各科自习，要求各 科科代表各负其责，与老师们协调好关系，形成融洽的师生合 作关系。继续开展并深化“三帮一带促活动” ，以实现班级无差 生，对于差生优生一视同仁，因材施教，使班级形成了良好的 学风。 四、以学习为龙头，抓好三操、两休及卫生，扎扎实实做好班
11、级工作。 利用“点圆式工作法” ，确定：学习为点，三操、两休及卫生等 为圆的内容。让学生始终知道：三操、两休及卫生等日常性工 作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的 突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束 学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时 发现及时处理。 第 8 页 五、协调好师生关系，起到“枢纽”作用。 继续推行并实施“全员班主任制” ，切好块定好点。按时召开任 课教师及相关学生座谈会，及时交流信息、想办法出点子，实 现集体的智慧共享，充分发挥团结的力量。时刻教导学生要尊 敬老师，要尊重教师的劳动，优异的学习成绩是对老师的最好 回报。每当教师工作生活中遇到困难时，我及学生都鼎立相助， 使师生之间形成了和谐的相助关系。 班主任的工作千头万绪，需要细心的做好每件事情。他所面对 的是在教学中占主体地位的学生，整个班主任工作环节设计的 好坏，将直接关系到学生主体意识发挥的好坏。出于对学生的 高度责任感，激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。 在今后的工作中我将再接再厉，更进一步,争取优异的成绩。