《【工作计划】高中体育教学工作计划怎么写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】高中体育教学工作计划怎么写.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 高中体育教学工作计划怎么写1 特征码 LHPbVwtjXDrVTbzBdFIU 一、教学工作的计划 (1)学生情况分析：本学期本人任教高一年的学生选项为两 个女子武术教学班和一个男子武术教学班，都是新生进入平山 中学的，高二年选项为女子武术教学班，都出现一些人数参差 不齐的现象，但也基本上是上个学期选项时的基本情况，对于 学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解 到教师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在一定程 度上增加一些技术难度与要求。 (2)教材与教辅分析： 分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采用 2 个学分 同时选项，这样有利于全学期的学习计划与安排，
2、不用再教基 本功，本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操 (广播操)及初级长拳结合进行教学，高二选项安排校本课程 “武术剑”里的一个套路进行教学，再结合表演的方式配合进 行的实用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容 与结构上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位， 学不在多，而在精。 分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学 第 2 页 生的学习，兴趣比较浓，对于学习过程比较注重，方便学生的 素质不同者的学习;重点在于武德，这是本个项目开设的重点， 也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图， 也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能，
3、提 高学以致用，能有防身的本领。 提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展 灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养;引导学生学会合理 掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在 不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇 于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必 需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人， 将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质， 结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价; 加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之 间的讨论交流的环节。 (3)教学目标： 总体目标：建立“健康
4、第一”的理念，培养学生的健康 意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习 “初级长拳” 、 “剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学 生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的 个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和 选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计 第 3 页 划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解， 保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女 生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学 习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路， 提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别
5、是武德的培养。 具体目标： 运动参与：a 养成良好的练武的锻炼习惯。b 根据科学锻炼 的原则，制定并实施个人锻炼计划。c 学会评价体育锻炼效果 的主要方法。 运动技能：a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重 大体赛事。b 有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、 战术的运用能力。c 学习并掌握社会条件下活动的技能与方法， 并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a 能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b 了解 一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要 意义。c 形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a 自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获 得成功感。b
6、在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。 c 在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a 在学习活动中表现出良好的体育道德与合作 创新精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方 第 4 页 法的能力。 (4)教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进 行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评 价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法 更好地完成教学任务，达到教学目标;实行培优扶中辅差， ，采 用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相 互研究的功能，提升学习的效率;加强多边学科的整合，特别是 加强心理健康
7、的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习， 以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 (1)课题研究：加强校本课程“剑” 、 “平山初级长拳”的开 发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为 “青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行 研究，开展活动。 (2)校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教 研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论 论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑” 、 “初级长 第 5 页 拳” 、 “花样篮球”三个项目上，有所侧重。 (3)论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 (4)校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学 体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动， 加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作， 协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动，提升教 研水平;做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提 高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课 过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通， 加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。