2019年中考数学冲刺总复习第一轮横向基础复习第六单元圆第23课圆的证明课.ppt

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1、第一轮 横向基础复习,第六单元 圆,第23课 圆的证明,本节内容主要考查点与圆、直线与圆的位置关系 ,特别是切线的性质与判定,一直都是热点. 广东省近5年试题规律:极少考查点与圆的位置关系,切线的性质与判定是必考内容,年年考,并且经常渗透到圆的综合题中,近几年这类试题难度加大,题型也有所变化.,第23课 圆的证明,知识清单,知识点1 点与圆的位置关系,知识点2 直线与圆的位置关系,知识点3 圆的切线,知识点4 三角形与圆,课前小测,1.(点与圆的位置关系)已知O的半径为5,若PO=4, 则点P与O的位置关系是( ) A. 点P在O内 B. 点P在O上 C. 点P在O外 D. 无法判断,A,2.

2、(直线与圆的位置关系)已知O的半径为3,圆心O到 直线L的距离为2,则直线L与O的位置关系是( ) A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 不能确定,A,3.(切线的性质)如图,AB是O的切线,点B为切点, 若A=30,则AOB= ,60,4.(切线长的性质)如图所示,PA,PB是O的切线,且APB=40,下列说法不正确的是( ) A. PA=PB B. APO=20 C. OBP=70 D. AOP=70,C,5.(切线的性质)如图,直线AB与O相切于点A,O的半径为2,若OBA=30,则AB的长为( ) A. B. 4 C. D. 2,C,经典回顾,考点一 圆的位置关系,例1 (2018

3、湘西州)已知O的半径为5cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与O的位置关系为 ( ) A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 无法确定,【点拨】直线和圆的位置关系:若dr,则直线与圆相交;若d=r,则直线与圆相切;若dr,则直线与圆相离,B,考点二 切线的性质与判定,例2 (2018青海)如图ABC内接于O,B=60,CD是O的直径,点P是CD延长线上一点,且AP=AC.,(1)求证:PA是O的切线;,证明:如图,连接OA, B=60,AOC=2B=120,又OA=OC, OAC=OCA=30,又AP=AC, P=ACP=30,OAP=AOC-P=90, OAPA, PA是O的切线,

4、(2)若PD= ,求O的直径,解:在RtOAP中,P=30, PO=2OA=OD+PD,又OA=OD, OA=PD, PD= , 2OA=2PD=2 O的直径为2 .,【点拨】本题考查了切线的判定及圆周角定理,解答本题的关键是掌握切线的判定定理、圆周角定理及含30直角三角形的性质,1.(2018哈尔滨)如图,点P为O外一点,PA为O 的切线,A为切点,PO交O于点B,P=30,OB=3, 则线段BP的长为( ) A. 3 B. C. 6 D. 9,A,对应训练,2.(2018益阳)如图,在圆O中,AB为直径,AD为弦, 过点B的切线与AD的延长线交于点C,AD=DC,则 C= ,45,3.(2

5、018台州)如图,AB是O的直径,C是O上的点,过点C作O的切线交AB的延长线于点D. 若A=32,则D= ,26,4.(2018黄冈)如图,AD是O的直径,AB为O的弦,OPAD,OP与AB的延长线交于点P,过B点的切线交OP于点C. (1)求证:CBP=ADB.,证明:如图,连接OB, AD是O的直径,ABD=90, A+ADB=90,BC为切线, OBBC,OBC=90,OBA+CBP=90, 而OA=OB,A=OBA,CBP=ADB.,(2)若OA=2,AB=1,求线段BP的长,解:OPAD,POA=90, P+A=90, P=D,AOPABD, ,即 , BP=7,中考冲刺,夯实基础

6、,1.(2018眉山)如图所示,AB是O的直径,PA切O 于点A,线段PO交O于点C,连结BC,若P=36, 则B等于( ) A. 27 B. 32 C. 36 D. 54,A,2.(2018清远期末)如图所示,P为O外一点,PA、PB分别切O于A、B,CD切O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=15,则PCD的周长为( ) A. 15 B. 12 C. 20 D. 30,D,3.(2018台州)如图,AB是O的直径,C是O上的点,过点C作O的切线交AB的延长线于点D. 若A=32,则D= 度,26,4.(2018益阳)如图,在圆O中,AB为直径,AD为弦,过点B的切线与AD的延长线交

7、于点C,AD=DC,则 C= 度,45,5.(2018巴中)如图,在矩形ABCD中,以AD为直径的半圆与边BC相切于点E,若AD=4,则图中的阴影部分的面积为 ,8-2,6.(2018长春)如图,AB是O的直径,AC切O于点A,BC交O于点D. 已知O的半径为6,C=40 (1)求B的度数;,解:AC切O于点A, BAC=90, C=40, B=50.,(2)求 的长 (结果保留),解:连接OD,B=50, AOD=2B=100, 的长为 26= ,能力提升,7.(2018深圳)如图,一把直尺,60的直角三角板和光盘如图摆放,A为60角与直尺交点,AB=3,则光盘的直径是( ) A. 3 B.

8、 C. 6 D.,D,8.(2017青岛)如图,直线AB,CD分别与O相切于B,D两点,且ABCD,垂足为P,连接BD,若BD=4,则阴影部分的面积为 ,2-4,9.(2018沈阳)如图,BE是O的直径,点A和点D是O上的两点,过点A作O的切线交BE延长线于点C.,(1)若ADE=25,求C的度数;,解:连接OA, AC是O的切线,OA是O的半径, OAAC,OAC=90, , ADE=25,AOE=2ADE=50, C=90-AOE=90-50=40.,(2)若AB=AC,CE=2,求O半径的长,解:AB=AC,B=C, ,AOC=2B, AOC=2C,OAC=90,AOC+C=90, 3C

9、=90,C=30,OA= OC, 设O的半径为r,CE=2,r= (r+2), 解得:r=2,O的半径为2,10.(2018云南)如图,已知AB是O的直径,C是O上的点,点D在AB的延长线上,BCD=BAC.,(1)求证:CD是O的切线;,证明:连接OC, OA=OC,BAC=OCA,BCD=BAC, BCD=OCA,AB是直径,ACB=90, OCA+OCB=BCD+OCB=90,OCD=90, OC是半径,CD是O的切线.,解:设O的半径为r,AB=2r, D=30,OCD=90, OD=2r,COB=60, r+2=2r,r=2,AOC=120,BC=2, AC= . SAOC= 1= , S扇形OAC= 22= , 阴影部分面积为 ,(2)若D=30,BD=2,求图中阴影部分的面积,谢谢!,

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