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1、分析材料 在山西省一所中学里，学生们正在上课。突然一声沉闷的响声，教学楼开始晃动，就听外面有人喊：“地震了！”这时学生们惊慌失措奔出教室，纷纷冲向楼梯。拥挤中，一个学生被挤倒，紧接着压倒一片，其他人纷纷被推挤着从他们身上走过这次事故造成二人当场死亡，一人送往医院死亡，三人重伤，多人轻伤。,材料中，本来没有发生严重的灾难，他们为什么会导致如此不幸？ 材料中，人们怎么做就可以避免或减轻这种悲剧的发生？,不以规矩 不能成方圆,秩 序,社会公共生活要有共同的准则,准 则,法律确认和人们的自觉的维护,1、请同学们说一说自己的生活中有哪些方面属于社会公共生活。 2.这些公共生活要有共同的准则吗？请举例说明
2、。 3.如果没有共同准则，社会公共生活将会是怎样的？ 4.社会生活准则主要有哪几种？,角色,场所,规则和秩序,出门上路,行人,右行，过马路走人行横道或过街桥等,乘车,乘客,顺序上下车，上车买票。,去公园,游客,购票入园，爱护公共设施，保护环境，注意安全。,去商场购物,顾客,公平交易，买后付钱。,去影剧院,观众,不能大声喧哗、随意走动，礼貌鼓掌。,完成课本: 1、红绿灯变奏曲 2、识图辨义,复习： 1、社会公共秩序包括哪些内容？ 2、主要有哪些法律确认社会公共秩序的规范？ 3、遵守维护社会公共秩序的意义有哪些？（为什么）,案例一： 麦加圣地发生朝觐者拥挤践踏事件死伤近500人 2005年1月31
3、日午夜零时，伊斯兰教最大的节日宰牲节开始，云集宰麦加圣地的近190万朝觐者开始涌向米纳圣地。当上午8点“投掷障碍石”（射石）的驱邪宗教活动开始的时候，朝觐者争相向前拥挤导致了惨剧的发生，拥挤践踏持续了27分钟，死伤近500人。 发生这一惨剧的主要原因是许多朝觐者没有按事先规定的路线行进，特别是有20余万非法朝觐者从各个方向进入米纳，打乱了进出方向，加剧了混乱。,案例二： 为泄愤扰乱公共秩序报假警 2005年10月2日晚8时许，西宁市公安局城北分局祁连路派出所接到110指令，一男子报警说，他在北山市场被抢劫12万元。案情重大，祁连路派出所立即派出十余名警力，赶往现场。民警找到当事人后得知，摩的司
4、机林某在北山市场旁的便道上穿梭时，与程某驾驶的面包车擦挂，两人发生争吵，并厮打起来。气急败坏的林某拨打110报警，谎称自己被抢劫12万元人民币，要求警方立即赶到现场。警方经过核实，确认林某报了假警，扰乱公共秩序，依法对他行政拘留10天。,案例三： 谎称非典威胁他人制作恐慌 河南省武陟县西陶镇一村民常某与邻居郝某两家因宅基地纠纷，几年来结怨较深。前不久，常某在河北省三河市打工期间，两家又因宅基出路问题争吵得较凶。常某从河北回家后，因怕其感染非典而被该村委留家观察。当常某听家人说其父在与邻居郝某的宅基地纷争中吃了亏后，心中十分怨恨。于是便谎称自觉在北京、河北等地打工已被感染上非典，闯进邻居郝某家中
5、恐吓对方，寻衅滋事，在当地群众中造成较大不良影响，被武陟县警方给予行政拘留15天的治安处罚。,案例四： 中学生小赵和小王在暑假中结伴游览长城，当他们登上八达岭长城时，心情十分激动，小王掏出刀子准备在城砖上刻字留念。小赵发现后马上制止他，小赵指着雄伟的长城对小王说：“长城是中国的象征。如果每个游览的人都要刻上自己的名字，长城很快就被污损了。“小王一听，知道自己错了，他不仅没有动手刻字，还在游览时劝说别的游客要保护长城。,上述四个案例给我们有何启示？,维护社会公共秩序,是我们共同的责任,治安管理处罚条例 第十九条 有下列扰乱公共秩序行为之一，尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警
6、告： （一）扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的； （二）扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所的秩序的； （三）扰乱公共汽车、电车、火车、船只等公共交通工具上的秩序的； （四）结伙斗殴，寻衅滋事，侮辱妇女或者进行其他流氓活动的； （五）捏造或者歪曲事实、故意散布谣言或者以其他方法煽动扰乱社会秩序的； （六）谎报险情，制造混乱的； （七）拒绝、阻碍国家工作人员依法执行职务，未使用暴力、威胁方法的。,维护机关团体、企事业单位的秩序,教育法第72条：结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱
7、学校及其他教育机构教育教学循序或破坏校舍，场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚，构成犯罪的依法追究刑事责任。 刑法第13条：放火、决水、爆炸、投毒或者以其他危险方法致人重伤、死亡或使公私财产遭受重大损失的，处10年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。,广州市召开打击压榨残疾儿童乞讨牟利违法犯罪活动会议。会议要求，进一步加大流浪乞讨行为治安管理工作力度。对于不听劝阻，在机关、学校、医院、广场、影剧院、著名景点等公共场所露宿，影响市容卫生，或强索强讨、进行流氓活动，扰乱公共秩序的行为，公安机关将严格依法予以治安处罚。 划定“禁讨区”，可以保护流浪乞讨人员本身的合法利益，可以维护机关、学校、医院等
8、的正常工作秩序，可以保护著名景点等城市窗口的良好形象。,材料：1,中国球迷输了,为什么说中国球迷输了？ 中国球迷在看球的过程中，乱抛纸屑、果皮、矿泉水瓶等垃圾，这是一种不道德的行为，也是违反公共管理秩序的行为。因此说中国球迷输了，输在不能自觉遵守公共秩序的道德品质上。,生活一幕,以每小组为单位，在三个主题中任选一个主题，自由创作，上台表演。 食堂买饭 车站等车 阅览室看书,班级文明公约,我们都是班级和社会的主人，让我们共同起草一份“班级文明行动公约”，从我做起，从现在做起，共同维护社会公共秩序。,班级文明公约 作为一名中学生，我们应该尽力地做到尽善尽美，努力完成自己的任务，担负起自己的职责。以
9、下几条是我班定下的文明公约，希望大家能够自觉遵守。 1. 遵守上课纪律，不迟到，认真上好每一节课，积极开动脑筋回答问题，配合老师上课，并认真做好预习复习工作。 2. 按时完成作业，不拖拉不少做，且要按照老师要求做。 3. 言谈举止文明，不说脏话粗话，不乱扔垃圾，不破坏公物。 4. 值日工作认真负责，做到地面无纸屑，墙上无印痕。 5. 积极服从班委及当天值日班长正确的指示，主动维护班级的荣誉。,6. 不进入营业性歌舞厅、网吧、游戏机房。 7. 不阅读不良的影视书籍等不健康文化产物。 8. 正确处理同学之间的关系，互相关心，互相帮助。 9. 不饮酒、不吸烟、不赌博，做一名合格的中学生。 10.不在
10、楼道及教室内大声喧哗、追逐打闹，做到校内自行车推行。 11.不铺张浪费，不在教室内进食零食，不游走吃零食，把钱用在刀刃上。 12.合理安排时间，适时地学习及休息娱乐。 以上只是日常行为中最基础，也是最根本的几条，希望大家早日成为一名合格的中学生。 七年级（）班,拓展天地：,对网络安全和网络秩序问题谈谈自己的看法。 网络作为现代文明成果，已成为现代生活、社会生产必不可少的工具。网络世界尽管是虚拟的，但必须是有序的，受法律和道德的调节。维护网络秩序，确保网络安全，才能保证网络能够更好地为人们的生产和生活服务，这也是社会文明进步的表现。 要维护网络的安全和网络秩序，必须加强对网络的管理，加强对网民尤其是青少年网民的网络法律、道德规范的教育，依法惩处破坏网络安全和网络秩序的违法犯罪行为。,谁的责任,王伟林被撞，不仅未获赔偿，还要承担法律责任，这合法公正吗？司法机关对王伟林的处罚，说明了什么？ 王伟林在市区骑自行车带人，且在路口左转弯时，没有对直行车辆进行避让，导致所带同事被撞身亡。王伟林的行为违反了交通秩序管理的有关法规。因此，必然受到法律的制裁，被追究法律责任。 司法机关对其处罚是合法公正的。 说明了在法律面前人人平等。任何人，如果违反了法律、法规都会受到法律、法规都会受到法律的处罚。告诉我们一定要增强法律意识，自觉遵守交通法规做一个有修养、有道德、遵纪守法的好公民。,