班主任要树立“五镜”意识.doc

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班主任要树立“五镜”意识班主任必须树立“五镜”意识幼苗是有抱负和悠闲的,并且需要付出很多努力和努力。经过15年的班主任工作,我一劳永逸地体验了灵魂的洗礼。我尝到了班主任的甜蜜和苦涩,积累了班主任的经验。我认为班主任应该在他的作品中树立“五镜”意识。首先是望远镜意识。班主任的一切工作都要注重学生的发展和未来,为学生的终身发展奠定基础。二,放大镜意识。要善于抓住学生的优势和进步,特别是出生和成长的学生。班主任应善于发现自己的光辉点,并需要找到一个接受教育的机会。三,显微镜意识。有必要敏锐地意识到学生的细微差别,并能够利用这种情况并在问题发生之前预防。第四,棱镜意识。应该认真观察,认真工作,精心打造,分析和理性,为学生提出各种各样的问题。工作应认真仔细,务实,务实。五,平面镜意识。对学生客观公正,实事求是。所有人的集体事务都应公之于众。班主任的工作是一项普通而繁琐的工作。让我们在实践中探索有效的工作方法,努力开创课堂工作的新局面。1 / 1

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