新课标2019高考英语艺考生文化课UnitTwenty_eight课件.ppt

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1、Unit Twenty-eight,. 重点词汇必背 每个单元20个,其中重点单词15个,重点短语5个。 . 核心词汇运用 从本单元的重点词汇中选出核心单词7个和核心短语3个进行了精讲。 . 语法突破 对高考的各语法知识点进行精讲,并对该考点进行分析和训练。 或. 题型突破 对高考中的题型的进行分析,对它的解法进行归纳,并对该题型进行针对性训练。 . 作文模板必背 针对高考各话题列出模板,供考生记忆。,一、重点单词 1. policy plisi n. 政策;方针;策略 2. polite plait adj. 有礼貌的,有教养的 3. pollute plu:t v. 污染,弄脏;腐蚀(思想

2、) 4. popular ppjul adj. 流行的,大众的,受欢迎的 5. population ppjulein n. 人口,人数 6. position pzin n. 位置;地位 7. possible psbl adj. 可能的;可能发生的;可接受的 8. postpone pustpun v. 延迟,使延期 9. potential ptenl adj. 潜在的,有可能性的;电位的 10. practice prktis n. 练习;实习;实践 11. praise preiz v. 称赞;赞扬,表扬;赞美 n. 称赞;表扬;赞美 12. precious pres adj. 宝

3、贵的, 珍贵的;昂贵的;贵重的;可爱的;过分讲究的 13. predict pridikt v. 预言,预告,预报 14. prefer prif: v. 宁愿(选择),更喜欢 15. prepare prip v. 准备,预备,调制,配制 二、重点短语 16. make fun of 取笑,嘲笑,开玩笑 17. make progress 取得进步 18. make the best of 尽量利用,善用 19. make up 虚构,编造 20. make up ones mind下决心,构词 politely adv. 有礼貌地 用法 be polite to 对彬彬有礼 例句 Hes

4、always so polite to people. 他对人总是那么彬彬有礼。 操练 根据句子要求,完成句子。 (1) 打断人的说话是不礼貌的。 It is not _ interrupt a speaker. (2) 我们由一名彬彬有礼的侍者引领。 We were directed by _ waiter. Keys: (1) polite to (2) a polite,一、重点单词 1. polite adj. 有礼貌的,有教养的,2. pollute v. 污染,弄脏;腐蚀(思想),构词 pollution n. 污染,污染物 用法 pollute sth. with sth. 用污

5、染 例句 We should not pollute our rivers with waste. 我们不应让废弃物污染我们的河川。 操练 根据句子要求,完成句子。 (1) 不再允许工厂的黑烟污染空气了。 Factories are no longer allowed to _ black smoke. (2) 专家认为暴力电影会毒害年轻人的心灵。 The expert thinks that violent films will _ the youngs minds. Keys: (1) pollute the air with (2) pollute,3. popular adj. 流行的

6、,大众的,受欢迎的,构词 popularity n.普及,流行,名望 用法 be popular with/among 在中有声望受好评 例句 The teacher is popular with her students. 这位老师受到她学生的喜爱。 操练 根据句子要求,完成句子。 (1) 她的歌受学生欢迎。 Her songs _ students. (2) 这位作家很受工人欢迎。 The writer is very _ the workers. (3) 他因心地善良而受人爱戴。 He is _ his kindness. Keys: (1) are popular with (2)

7、popular among (3) popular for,4. possible adj. 可能的;可能发生的;可接受的,构词 impossible adj.不可能 possibility n.可能性 用法 It is/was possible+for sb.+to+v. 对某人来说做是可能的 例句 Would it be possible for me to leave a message for her? 我可以给她留个话儿吗? 操练 根据句子要求,完成句子。 (1) 你要尽可能多休息。 Youd better rest as much _. (2) 要他在三小时内完成这项工作是可能的。

8、 _ him to finish the job within three hours. (3) 有几种合理的解释。 There are several _ explanations. Keys: (1) as possible (2) It is possible for (3) possible,5. practice n. 练习;实习;实践,构词 practise v. 练习,实践;实行;实施;从事 用法 in practice 在实践中,实际上 put/carry sth. into practice 实施,实行 例句 Its important to keep in practice

9、. 经常练习很重要。 操练 根据句子要求,完成句子。 (1) 每天练习是学会一门外语的诀窍。 Daily _ is the trick in learning a foreign language. (2) 我们必须将计划付诸实践。 We must put our plans _. (3) 你必须每天练习说英语。 You must _ English every day. Keys: (1) practice (2) into practice (3) practise speaking,6. prefer v. 宁愿(选择),更喜欢,构词 preference n. 偏爱;优先;喜爱物;优惠

10、 用法 prefer (doing) sth. to (doing) sth. 更喜欢 prefer to do .rather than do 宁可,宁愿 例句 I prefer country life to town life. 我更喜欢乡村生活而不喜欢城市生活。 操练 根据句子要求,完成句子。 (1) 在这种雨天,我宁可待在家也不出门。 I would _ stay home _ go out on such a rainy day. (2) 你想要哪个,苹果还是橘子? Which one do you _, an apple or an orange? (3) 我喜欢滑雪胜于滑冰。

11、I _ skiing _ skating. Keys: (1) prefer to, rather than (2) prefer (3) prefer, to,7. prepare v. 准备,预备,调制,配制,构词 preparation n. 准备,预备,配制 用法 prepare for 为做准备 例句 Hope for the best and prepare for the worst. 抱最好的希望,做最坏的准备。 操练 根据句子要求,完成句子。 (1) 他正准备明天集会的演说。 He _ his speech for the meeting tomorrow. (2) 他打算离

12、开这个国家。 He _ leave the country. Keys: (1) is preparing (2) was prepared to,二、重点短语,比较 play tricks/jokes on 或 play a trick/joke on 开玩笑 例句 Its wrong to make fun of people just because theyre old. 仅仅因为人老了,就取笑他们是不对的。 操练 填入适当的词使句子完整。 (1) 取笑一个瞎子是残忍的。 Its cruel to _ a blind man. (2 ) 由于他乡音很重,大家常和他开玩笑。 He was

13、 often _ for his strong accent. Keys: (1) make fun of (2) made fun of,8. make fun of 取笑,嘲笑,开玩笑,9. make progress 取得进步,比较 make improvements on 对进行改进 例句 Study well and make progress every day. 好好学习,天天向上。 操练 填入适当的词使句子完整。 (1) 她在工作中锐意进取。 She is eager to _ her work. (2) 唯虚心乃能进步。 You can only _ if you are m

14、odest. Keys: (1) make progress in (2) make progress,10. make up 虚构,编造,比较 make up for 补偿,弥补 make up of 由构成,由组成 例句 The boy made up a story, which is not true. 这个故事不是真的,是那个男孩编造出来的。 操练 填入适当的词使句子完整。 (1) 农民只占人口的一小部分。 Farm workers _ only a small section of the population. (2) 人生是由琐碎的事物构成的。 Life is _ little

15、 things. (3) 他竭力试图弥补失去的时间。 He tried hard to _ the lose time. Keys: (1) make up (2) made up of (3) make up for,.题型突破-阅读理解(一),一、近几年事实细节题高考分析 2014年全国卷I阅读理解中事实细节题占10小题(共15小题)。 2014年全国卷II阅读理解中事实细节题占11小题(共15小题)。 2015年全国卷I阅读理解中事实细节题占10小题(共15小题)。 2015年全国卷II阅读理解中事实细节题占10小题(共15小题)。 2016年全国卷I阅读理解中事实细节题占10小题(共1

16、5小题)。,.题型突破-阅读理解(一),二、什么是事实细节题? 事实细节题是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述本身发问。一般包括直接理解题、语意转换题、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等。 这类题型的题干常为: 1.According to the author/passage, who (what, where, when, why, how, etc.) _. 2.When/Where did the story happen? 3.Which of the following is true/correct/false/not included/mentioned i

17、n the passage? 4.Which is the right order of the events given in the passage? 5.All of the followings are (not) true/mentioned except _. 6.The author mentions all of the items listed below the following except _. 7.We learn from the last paragraph (the first three paragraphs, the text) that _.,.题型突破

18、-阅读理解(一),事实细节题几乎都可以在原文中直接找到与答案有关的信息,或其变体。所以,搜查信息在阅读中很重要。信息指作者在叙述某事时使用的具体事实、数据、图表等。在一篇短文里“大部分篇幅”都是围绕文章主体展开的“细节”。做这类题多采用寻读法,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问题有关的词语或句子,再对它们进行分析对比,找出答案。,.题型突破-阅读理解(一),三、主要题型 题型一 直接理解题 在原文中可直接找到答案。常用who, what, which, when, where, why和how等特殊疑问词提问或用与此相类似的词填空。 题型二 语意转换题 需要将题目信息与原文相关信息进

19、行语意上、句型上等的转换,两者存在表达上的差异,需要加工、整理后方能得出结论。 题型三 排序题 该题的考查形式是在选项中列举一些具体事实,然后对上述事实进行排序。要求我们根据动作发生的先后顺序、时间顺序以及句子之间的逻辑关系,找出事件发生、发展的正确顺序。我们可找出最早的一个时间、事件,把它作为事件发生的起点,然后使用排除法将范围一一缩小,从而快速选出正确答案。,.题型突破-阅读理解(一),题型四 计算题 该题要经过具体的计算才能得出正确答案。答案可以是对年代、月份、比例或总值的计算等。文中常出现多个数字,它们对解题产生一定的影响。解答此类试题的方法是先理解文章大意,然后经过对比、分析、计算来

20、得出正确答案。 题型五 图形题 在有图形的阅读理解题中,有的图形出现在阅读文中,有的出现在选项中。这些图片的出现增加了试题的直观性,同时也暗含着和文章内容相关的信息。在解答此类试题的时,一定要把握图形中所暗含的信息(特别是有些事实是通过图片来叙述的),可以采用按图寻找正确答案的方法。,.题型突破-阅读理解(一),四、事实细节阅读理解题的备考建议和策略 (一)要有一定的词汇量-看懂短文是解答阅读理解题的前提。 广东高考英语科要求考生掌握的词汇量为3,500个词左右,高考试题的词汇几乎全部在考试大纲内(不含合成词、转化词、派生词及部分专有名词),高考命题人完全是按照“考纲”词汇命题的。考生若能熟练

21、把握考试大纲的词汇,并具有基本的构词法知识,做事实细节阅读理解题一定胸有成竹。 (二)熟悉事实细节题的出题方式,运用合适的解题策略解答-是获得阅读高分的必要条件。 了解事实细节题的题干常以何种方式提问。正确项有何特点,干扰项有何特点。对快速解答这类题目非常有益。,.题型突破-阅读理解(一),1细节题的正确选项有以下特征: (1) 对原文句子中的关键词进行替换。把原文中的一些词换成意义相近的词。 (2) 词性或者语态的变化。把原文中的一些词变换一下词性,或改变原文句子的语态。 (3) 语言简化。把原文中的复杂语言现象进行简化。 (4) 正话反说。把原文中的意思反过来表达(适用于寻找错误选项的题目

22、)。,.题型突破-阅读理解(一),2干扰项也是以文中某个细节设题。常有以下特征: (1) 将原文内容扩大或缩小。把原文中的限定词去掉或替换,使该选项看似正确,实则是错误选项。 (2) 把未然当已然。改变文中某句的时态,如把将来时变成现在时,把未发生的事当成已发生的事。 (3) 无中生有。即选项内容是主观想象或推测得出的结论,而文中并未涉及。 (4) 偷换概念。把原来做该事的“张三”换成“李四”,所述细节确实与原文一致,一不小心就会误选。 (5) 文不对题。这类选项最不容易辨别,选项中的描述与原文完全一致,确属原文中的一个细节,但该选项不能回答题干所提的问题。,高考话题:克服高考压力 Dear

23、Tom, Pressure is a serious topic today. Stepping into Senior Three,you have to be faced with the coming college entrance examination. Fixing all your attention on studies makes you feel stressed. Besides,your parents hope you can go to a key university,which also adds your stress. Here are some sugg

24、estions to relieve stress.First,try to build up your confidence and never give up or lose heart.Second,find out your own learning methods and seek help from teachers and classmates.Third,a conversation with your parents is necessary.Finally,do more physical exercise so as to keep fit. Less pressure,better life! Best wishes to you!(100 words) Yours, Li Hua,

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