《大班健康活动教案：玩球教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班健康活动教案：玩球教案.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、大班健康活动计划：打球教训大班健身活动球教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习用球向前推进，培养孩子的控球能力，培养孩子的视觉能力，适合幼儿园教师从事健康课程。活动课，来看球课程计划。活动目标：1.学会用脚抬起球，培养孩子脚掌的控球能力。2.培养幼儿的视觉能力。3，激发孩子们玩球的积极性。4，通过活动孩子的控球能力，让自己的身体得到锻炼。让孩子们知道锻炼对他们的健康有益。活动准备：1，精通各种各样的打球方式，我见过A联赛。2,1手，8个塑料环，2个小树，4个奖牌。3.活动场地，足球音乐录音带，录音机。活动程序：一，发挥作用，热身运动。幼儿是小运动员，他们拿球并进入野外。问题：
2、你用什么射球？我们一起听音乐并采取了一些技巧。现在没有密码可以做。其次，孩子们用脚探索球。1.问题：你的小手真的很大，球会听你的。你的小脚会不会打球？玩球是一项新技能，试一试。2，孩子尝试玩球，老师观察并发现孩子使用不同的方法，例如在脚上跳球，在球上跳脚，在脚上跳球。邀请个别孩子展示演奏方法，并引导每个人尝试学习。第三，老师演示并解释了要点。老师演示并解释说：他刚想到的方法是用脚向前移动球。我也来玩了。脚的一侧称为内侧，脚的一侧称为外侧，两侧可以踢，以阻止球。您可以使用脚的内侧或外侧，也可以使用脚尖踩球。1.孩子和老师一起练习。2，孩子把球带向前方，要求孩子的眼睛在前面看起来很好，让球直接向前。3，用球越过障碍物。走几个障碍，如小树，椅子等。第四，放松游戏球移动。这些小运动员将参加比赛，看看哪支队员能够控球。1.先握住2个球，确保快速稳定。2，加深难度，握3球，3球应妥善管理。3，发放奖牌，鼓励孩子坚持到底。