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1、大班健康牙齿清理课程计划大班健康牙齿清洁教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等，知道牙齿中会有小细菌而不刷牙，你会得到虫牙，学习正确的刷牙方法，知道如何冲洗饭后你的嘴，刷牙，适合幼儿园老师。我们来看看大班的健康课。来看看牙齿是否干净。活动目标：1，知道牙齿上会有小细菌没有刷牙，你会得到虫牙。2，学会正确的刷牙方法，知道饭后如何漱口，刷牙。3，知道每天刷牙可以保护你的牙齿，养成饭后刷牙的好习惯。4.养成良好的卫生习惯。5.了解主要症状，了解预防和治疗的自我保护意识。活动准备：1，一盒饼干，4个水盆，一杯水，一个牙齿模具。2，卡通，儿童歌曲：小牙刷活动程序：首先，老师提供一盒饼干，以激发幼
2、儿的兴趣。1.猜猜：礼品盒里可能有什么？教师可以简单地描述形状等。2，尝试一下：味道是什么？鼓励幼儿用完整的句子大胆地说出他们的口味。二，实验活动，发现问题。1.问题：口中的饼干是否已经完成了？孩子们互相看着对方。确保没有cookie。2.小实验。它分为三组。让你的孩子喝一杯水和漱口。漱口时，不要将其吐入盆中并观察。3.问题和讨论：当你舔它时，你在锅里发现了什么？它在哪里？当我长时间坚持牙齿时会发生什么？4，老师和孩子总结：原来吃完了，好像吞了它，其实还有一些小的，破碎的东西贴在我们的牙齿上，留在我们的牙齿里，很长一段时间牙齿会有小虫子牙齿会生病。第三，观看动画。1.问：这个孩子怎么了？ （我
3、的牙齿疼了。）2.为什么牙疼？专注于牙痛的原因。3.老师总结：喜欢吃甜食，吃东西和睡觉，不喜欢刷牙的孩子，细菌会生活在他的牙齿，变黑，破碎，并制作小洞。这将无法很好地咀嚼食物，它仍然非常痛苦，影响我们吃饭和睡觉，言语不清楚，牙齿变得难看。因此，每天进食后都要刷牙，一定要保护我们的牙齿。第四，学会正确的刷牙方法。困难：引导幼儿掌握正确刷牙的重要方法。1.老师出示牙科模具，孩子欣赏老师刷牙的方法。2，孩子说要用手写的那首歌来学习刷牙。孩子们的歌：手里拿着一把小牙刷。上排从上到下刷，下排从下到上刷，两侧前后刷。里里外外真的很干净，我的小牙齿没病。3，老师总结说：今天，宝宝学会了如何刷牙，每天刷牙可以使我们的牙齿洁白，明亮，吃些东西给香水，让我们的身体长得很大。5.扩展活动：教师使用“牙齿真正干净”的墙壁风格，鼓励幼儿在早餐和晚餐两餐后积极刷牙。