《大班案例：用心接纳调皮的孩子.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班案例：用心接纳调皮的孩子.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、大班案：接受顽皮的孩子的心幼儿园大班案：接受顽皮的孩子心在现实生活中，如果你听到你怎么这么讨厌？ “你看着你，你怎么总做坏事，新买的汽车再次被打破？ 等待责骂，一定是成年人谴责顽皮的孩子。结果，成年人对他们的脸无助和生气，而孩子则充满恐惧和不堪重负。 #是个顽皮的孩子。#刚刚进入幼儿园，经常会发现他的顽皮：爬满地板，抓玩具，打人，几乎每天小睡。如果你问他，他会皱着眉头盯着你，露出顽固，叛逆。在这学期，我和父母与父母进行了详细的交流，并将孩子们介绍给了父母。与此同时，我们还了解到，父母平日工作繁忙，捡孩子都是小时工，对孩子的指导不够，主张思想的自然流动，导致孩子今天天真无邪。一些沟通使我们对孩子
2、的行为有了共同的理解。虽然#非常顽皮，但孩子是无辜的，我们开始用心接受他。他已经建立了对他的欣赏，并鼓励他的孩子通过张贴小贴纸来积极行动。父母的概念也发生了变化。在父母会面后的第二天，#将带着干净的衣服来到幼儿园。为了防止孩子弄湿床，每天小睡的时候，醒来#上便便;在小组活动中鼓励他;教他如何在自由时与人交往;只要他有一点进步，就给他一个小的奖励奖励。本周，当我们告诉他先管理自己，以便管理孩子时，我们也让他成为一个小桌子领导者。他坚定地点点头，说道，“我是一个好孩子。”从#开始，我觉得接受顽皮的孩子应该做以下三件事：第一，明智地爱孩子;第二，尊重孩子，给他们一定的自由空间。第三，要善于发现儿童的优点，及时给予好评。