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1、大班科学课程计划：我喜欢昆虫1.了解昆虫（如蜜蜂，蟋蟀和蝴蝶）的基本特征和习性，并知道它们都是昆虫。2.了解昆虫与人之间的关系，了解如何保护有益昆虫和消灭害虫。活动准备1，ppt课件：蜻蜓2，课件：卡通 - 蝴蝶3，课件：图片 - 七个瓢虫活动程序首先，谈谈，引起话题老师：孩子们，你知道那些昆虫吗？请告诉我。你想更多地了解这些昆虫吗？二，看动画片：蝴蝶1.卡通中昆虫的名字是什么？ （蝴蝶）2.了解主要特征和生活习惯他们看起来怎么样？什么在我头上？有多少队有翅膀？多少双脚？蝴蝶住在哪里？吃什么？三，ppt课件：蜻蜓1.哪些昆虫也是众所周知的？2，观看各种蜻蜓它是什么样子的？头上有触须，嘴和眼睛;
2、胸部有三双脚，背部有两个翅膀;腹部两侧有一个用于呼吸的气孔。3.蝴蝶和蜻蜓的常见名称是什么？它们在哪里相同？这些bug有一个叫昆虫的俗名。昆虫的身体分为三个部分：头部，胸部和腹部。一些昆虫（如七斑瓢虫）有一对硬化的翅膀，有些昆虫只有一对翅膀（如蚊子）。四是初步解决有益昆虫，害虫你喜欢哪种昆虫？你喜欢哪种昆虫？为什么？2.昆虫中的有益昆虫有哪些？什么是害虫？为什么？3.蝴蝶是有益昆虫还是害虫？为什么？（蝴蝶具有幼虫时吃嫩叶的有害影响，并具有传播花粉和成为蝴蝶后观赏的好处）5.讨论如何治疗昆虫1.我们如何处理昆虫中的有益昆虫和害虫？2，我们应该保护有益昆虫，不要随意捕获和杀死有益昆虫。注意环境卫生，不要乱扔垃圾，在任何地方排便，不要让脏水积聚，使害虫无法生存。