大班社会活动教案:我在幼儿园过生日教案(附教学反思).doc

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1、大班社会活动课程计划:我在幼儿园有生日教学计划(反思教学)大型社交活动我在幼儿园有生日教学计划(反思教学)。主要包括设计意图,活动目标,活动要点,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,引导孩子积极参与生日庆典。增进青少年之间的感情,提高孩子的沟通能力,促进孩子与同龄人之间良好素质的形成,适合幼儿园老师参加大班社会活动课,来看我的生日计划在幼儿园。设计方案:今年是我们幼儿园老年人的最后一年。父母希望给孩子一个幼儿园的生活,留下难忘的回忆。每个人的生日都特别重要。许多父母选择在幼儿园给孩子一个生日。孩子在生日前几天正在宣传他的生日,并与所有人一起策划。生日会收到好朋友的礼物会让孩子开心;父

2、母送的蛋糕,伴随着父母的信息;作为一名教师我们还提出了各种让孩子们大吃一惊的方法。幼儿园教育指导纲要社会领域提出:“培养幼儿参与游戏和其他各种活动,体验与同龄人共处的乐趣;加强师生之间的互动,培养幼儿对待人们的态度,亲近,友善,教导学会必要的沟通技巧,学会和谐共处。 “按照这个指导思想,”幼儿园生日快乐“主题系列开始,让孩子们分享体验同龄人的快乐,增强孩子们之间的友谊和团结感,深深感受到教师,孩子和儿童的关怀和祝福。父亲和母亲。为了学会感恩,这项活动对儿童社会情感,人格和认知的发展具有积极意义。同时,它将为孩子们的幼儿园生活画出更加绚丽的色彩,给孩子和父母留下更美好的回忆。活动目标:1.引导幼

3、儿积极参加生日庆祝活动,增强师生之间的感情。2.提高幼儿沟通的能力,促进幼儿与同龄人之间的良好素质的形成。3.让孩子们学会感恩并理解生日的意义。4.愿意与同龄人,老师和喜欢互动,表达自己的想法。5.培养幼儿和同龄人和睦相处,珍惜这种友谊。活动要点:活动重点:提高幼儿沟通能力,促进幼儿与同龄人之间的良好素质的形成。活动困难:让孩子们学会感恩并理解生日的意义。活动准备:材料准备:摄影,录像设备,家长视频,信件,贺卡,教师,儿童自制礼品和“儿童祝福签名卡”,生日蛋糕,餐具,每人一个,知识准备:每个孩子准备一个小程序,或者几个人一起准备一个程序。活动程序:活动1:对话活动(孩子生日前一天)你明白谁是明

4、天的生日吗?你的生日是哪一天?你知道谁是谁的生日吗?你朋友的生日是什么时候做什么的?怎么保佑他?当朋友请你分享生日蛋糕时,你怎么说?4.谁愿意在你生日那天和你在一起?怎么样?活动2:生日祝福活动请出来小守星,老师为他戴上生日帽,每个人都为他唱一首生日歌。老师和孩子们给小寿星送问候和生日礼物。每个人都在一起唱歌和跳舞,表演是“小守星”的祝福。4.老师要求孩子按照自己喜欢的颜色在自制签名卡上写上自己的名字,作为给孩子最珍贵的礼物。5.老师阅读父母的信件和贺卡,并要求孩子们观看抚养孩子的父母的视频,感受父母的辛勤工作。6.生日那天,有人关心你。你内心的感受是什么?我们的成长离不开父母。爸爸妈妈为我们

5、买了什么?7.老师总结:孩子的生日是母亲十字架的日子。为了孩子的成长,父母努力工作,所以当我们庆祝生日时,我们要感谢父母。8.点燃生日蜡烛,祝生日,吹蜡烛,让我们永远保持这个快乐的时刻!老师和学生拍照。9.生日礼物送给大家生日蛋糕,大家分享生日快乐。活动延期:1.让孩子在主题墙上录制快乐场景。2.让孩子们在家里给亲人过生日快乐。活动反映:每个月都会有生日的孩子。每当他们生日时,他们总会告诉老师和孩子们。当被问及他们最快乐的生日时,大多数孩子会说我喜欢吃生日蛋糕,喜欢接受生日礼物,但大多数孩子对生日不太了解。自从我的班级推出“幼儿园生日”活动以来,自年初以来已有10多名儿童在课堂上过生日。每次生

6、日场景都充满活力和非凡。孩子们一起为生日的孩子们唱歌跳舞,第一首美妙的音乐令人心痛;祝福的话让人感到深深的感动;一份精美的礼物让人感到充满热情;一张漂亮的签名卡让人们喜欢它;甜蜜的蛋糕让甜心甜蜜。在每个主题活动之前,我们组织孩子们讨论,倾听孩子们对生日的想法和需求,找到孩子们需要的东西,找到我们应该给予的东西,并找到活动的价值。给孩子最大的空间,让孩子大胆运用自己的想象力和创造力,让孩子主动关心自己的生日活动,让孩子真正成为活动的主人。我们的主题活动是探索性和持续性的,内容不断丰富和完善,形式越来越多样化。从围绕生日的谈话和讨论到手工,绘画,分工,家庭合作等,孩子们所经历的是什么。什么是礼貌,

7、即所谓的文明交流,促进儿童语言表达能力的发展,促进儿童关心和与他人分享的快乐感受,促进儿童文明交往行为的形成。帮助孩子从狭隘的角度出来,让孩子们开始关注他们的家人,同伴等,并鼓励他们表达自己独特的个性,同时唤起他们对他人意愿的关心和理解。在主题活动中,我们充分发挥了父母的作用。在活动开始之前,我们会联系已过生日的孩子的父母,让他们给孩子写一封信(这封信可以写出有关他们成长或父母对他们的期望的有趣信息)。父母对贺卡的支持和支持,如父亲和母亲的祝福,以及抚养孩子的视频,确保活动的顺利进行,让孩子们对活动感到友好和自然。特别是,导航之母描述了怀孕期间身体的变化和生产过程中的感受。这个内容对孩子最有吸引力,也刺激孩子的情绪。孩子们深深感受到了母亲怀孕的艰辛,实现了父母的权利。你自己的爱,知道生日对你自己成长的意义,孩子在他生日的烛光下学会感恩。因此,我认为活动对儿童的社会情感,人格和认知的发展有积极的影响。整个活动为儿童了解社会打开了一扇窗口,也为儿童的社会互动搭建了桥梁,有力地促进了幼儿的整体发展。

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