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1、大班艺术住宅社区教学计划大班艺术住宅社区教学计划主要包括活动，活动，活动和其他活动。该研究使用矩形和正方形等基本图形来表示侧面，前面和高层房屋。住宅社区的房屋结构是众所周知的。在布局和简单的社区设施之前和之后，适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程。快来看看住宅社区的教学计划。活动目标1.学习结合矩形和正方形等基本图形来表示侧面，正面和高处和低层房屋。2.了解住宅社区的房屋结构，房屋的布局有前后布局和简单的社区设施。3.使用掩蔽的方法来表达整体和部分之间的和谐。4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。5.让孩子体验独立，独立和创造性的能力。活动准备孩子们去过住宅区。有绘画正面和侧面房屋和高层
2、建筑的经验。活动程序I.组织儿童讨论“住宅社区”问题：1.为什么称它为住宅社区？你怎么看待住宅歌曲？3.如果我们站在一个地方，社区的房屋之间有什么区别？除了社区的房子，还有什么？5.老师总结：我们站在一个可以看到社区房屋的地方。有高低，正面和背面，正面和侧面，还有一些花草树木等景观。除了房屋和鲜花，植物和一些简单的运动机器。其次，讨论如何在纸上表达“住宅社区”老师：如何在一张纸上画出这么多房子？ （孩子们可以自由讨论）老师：你画了一个遥远的房子或附近的房子吗？附近的房子应该靠近纸张在哪里？它应该更大还是更小？3,老师怎么能让大家看到房子前后？ （引导孩子说前院是完整的，后院应该部分遮挡）老师：你见过的房子是什么？什么形状？孩子讲述房子的基本形象，老师用黑板上的简单线条在黑板上展示孩子的参考。三，儿童绘画，教师指导儿童的屏幕布局。第四，展览儿童作品，从整体画面布局进行评价。