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大班美术教学计划:七彩拉花1.学会欣赏并制作一种绘花方法，可以切割多种类型的拉花并设计各种用途。2.通过活动，增加师生，学生和学生之间的相互意识和情感，培养环保意识和环境美化。3.通过学习活动，培养孩子的感知，观察和探索能力，并用不同的媒体工具积极探索不同的建模方法。活动准备彩色纸，剪刀，胶棒，订书机和花卉装饰的环境图片活动程序首先，进口请孩子们享受拉花。第二，扩大1.教师展示拉花，鼓励孩子探索自己的欲望，鼓励孩子自由表达自己的意见。请让孩子说：拉花有什么用？什么可以美化？你想用薰衣草来美化吗？2.合作学习和独立探索（1）老师引导孩子观察切割表，考虑一下，试一试，如何堆叠纸张，以及哪种纸张更容易切割。（孩子们的讨论）（2）教师应切入孩子的分类，教师巡逻，并提示孩子思考：这些折叠方法有哪些相同和不同的方法？指导探索切割和拼接纸张的方法。3.进一步探索切花拉花的方法（1）教师检查孩子切割的拉花是否被切断。如果是这样，孩子讨论减产的原因是什么？我怎么能避免呢？改进切割方法。（2）老师演示了一种不同的切花方法引导孩子观察“与书不一样”，鼓励孩子说，怎么改变？4.自由创作，大胆出版（1）孩子尝试新的切割方法，老师巡逻，给予指导和鼓励。（2）让孩子谈谈感受：你拉花的目的是什么，它如何美化生活？孩子们欣赏扩大环境和人们生活的想法。第三，结束分组展示了拉花，分享成功的喜悦。