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1、大班美术教学计划：城堡上的烟花1.让孩子们知道风会造成什么，并知道风的大小。2.利用风来制作气球帆船，培养孩子们的表现力和组织能力。活动准备，稻草，染料，风扇，吹风机，气球，报纸，玻璃纸，剪刀活动程序进口1.通过唱“风车”这首歌来提高孩子们的注意力。 - 爸爸和妈妈，田地放扦插，我提到竹篓递送米饭并送茶。风车和风车啊，似乎吹嘘我赞美我。是的，是的，是的，是的，是的！不怕太阳，不怕汗，来到外地，开心，哈哈。风车和风车，是的，它似乎吹嘘我赞美我。根据它，它取决于它，它取决于它，它取决于它！是啊，是啊！是啊！ “爸爸和妈妈，田地放扦插，我提竹筐送米饭和送茶。风车和风车啊，似乎吹嘘我赞美我。扩大谈谈你
2、感受到的风。 - 你觉得风太大了吗？ - 您认为风能怎样？ - 当风刮起时你感觉如何？2，谈风 - 除了大自然的风，还能有什么风？ （电风扇，风扇，吹风机等） - 哪个风扇和吹风机让风更强？试试看。1准备切割的报纸或玻璃纸。2将切割后的材料放在一起。3首先用吸管吹出风。4用风扇再次扇动材料。5最后，用吹风机吹干材料。6讨论哪种风最强。7为什么你说风是最强的？用气球和风来制作气球帆船1将气球向上吹，不要将气球系在最后。2在气球末端缓慢放气，感受气球吹出的风。3松开手，让气球飞出。4，用吹管吹出鞭炮的外观 - 绘制鞭炮需要哪些工具？ - 你怎么用染料画一个鞭炮？ - 让我们一起画鞭炮。1将染料轻轻涂抹在水中。2用吸管吹一下彩色区域，使颜色散开。结束1.让孩子们向朋友介绍他们的工作。2.摘要活动。显示图片