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大班美术教学计划：我在镜中1.仔细观察您的面部特征。2.用白色绘图方法在镜子中绘制自己的外观。活动准备1.有趣的练习：我在镜子里看起来像什么2，绘图纸 - 我的脸，刷。活动程序首先，照镜子说出五种感官每个孩子都有一面小镜子，看着他的脸，并与他的同伴谈论他的样子？什么地方就像一位母亲？什么是爸爸？2.让个别孩子谈论他们的面部特征。3.让个别孩子走到前面，在纸上画出自己的面部特征。其次，观察自画像1.教师和幼儿在观察时总结出五种感官。（1）脸部：长脸，圆脸。（2）眼睛：大眼睛，小眼睛。（3）口腔：大口，小口。（4）耳朵：大耳朵，小耳朵。（5）鼻子：鼻子高，鼻子塌陷。孩子们看着对方的面部特征。三，儿童画提醒孩子们一边照镜子一边画画。教师参观指导儿童绘画。第四，幼儿欣赏彼此的自画像。