《大班美术造型教案：红色的玫瑰.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班美术造型教案：红色的玫瑰.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
大班美术教学计划：红玫瑰让孩子们了解玫瑰的外观和特征。2.学习用皱纹纸制作红玫瑰。活动准备皱纹纸，胶水，油漆，刷子活动程序进口1.通过猜测谜语向孩子们介绍玫瑰花。 - 我是一朵棘手的花。 - 我有浓郁的香气，被称为花之王。我是谁？扩大谈论玫瑰。 - 你见过玫瑰吗？ - 你在哪里看到玫瑰？ - 看到玫瑰后你怎么看？2.谈论玫瑰的外观和特征。 - 玫瑰是什么样的？（仔细观察玫瑰的叶子后，你会发现它的两端是锯齿状的，树枝是绿色的，有刺的尖刺。玫瑰有白色，粉红色，黄色，橙色，红色等可供选择。）玫瑰刺的作用是什么？（玫瑰枝的表皮变成荆棘，当它们遇到动物和昆虫时，植物的荆棘就会受到保护。）3.制作玫瑰并研究材料。 - 制作玫瑰需要什么材料？ - 如何用皱纹纸制作玫瑰？4.在可移动纸张上用皱纹纸制作玫瑰。1将皱纹纸切成条状并用手揉搓。2将皱纹纸圈成玫瑰。3为其余部分着色。4用玫瑰色涂上漂亮的颜色。5将成品玫瑰粘在活性纸上。结束让孩子们向朋友介绍完美的玫瑰。2.摘要活动