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1、大班艺术魅力扎染教学计划大班艺术魅力扎染教学计划主要包括活动，活动，活动，活动等。通过欣赏，感知扎染与图案的关系，感受扎染艺术的魅力，激发孩子们对领带的兴趣。 -染色。通过个人创作，了解简单的扎染方法，体验扎染的乐趣。适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程。快来看看魅力扎染教学计划吧。活动目标：1.通过欣赏，感知扎染与图案的关系，感受扎染艺术的魅力，激发孩子对扎染的兴趣。2.通过个人创作，了解简单的扎染方法，体验扎染的乐趣。3.培养孩子对中国民间艺术的热爱，增强民族自豪感。4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备：1.扎染一块布。2，一些细铁丝，一些染色
2、瓶（红色，黄色，蓝色，绿色），20个棉手帕，面板。3.课件。活动程序：首先，引导孩子们享受扎染面料，感受扎染的艺术美感。1.展示扎染面料，引导孩子们欣赏，并谈谈花布的结构。2，老师总结，引出扎染方法。其次，让孩子们通过观看视频了解领带染色。1.通过分割欣赏视频，让孩子们轻松理解扎染的艺术。通过两个视频的比较，让孩子们了解古代和现代扎染的区别。3，总结：过去，一般只有蓝色和白色，有多种颜色可供选择，当然，除了颜色外，工具，面料和领带也有很大的变化。第三，老师演示了解释，以便孩子最初可以知道打结的步骤。老师介绍了今天的扎染工具，演示了简单的扎染方法，让孩子们了解扎染的步骤。2.通过展示更多关系，激
3、发对儿童扎染的更多兴趣。总结：嘿，为什么不同的领带有白色？是的，扎染是将布紧紧系在一起，使染料不能染色，从而形成各种图案。第四，幼儿尝试操作，学习简单的扎染方法。老师只是承认操作要求，孩子自由绑定。2.鼓励幼儿大胆尝试并提醒他们孩子在扎染时需要注意的地方。5.展示儿童的作品，互相欣赏，互相沟通。1.在展板上展示孩子们的作品。2.引导幼儿相互欣赏和交流。第六，扩大经验，让孩子更多地了解法律。通过观看视频，孩子们可以更多地了解扎法，他们可以呈现更精致和复杂的模式。活动延期：激发孩子们为我们的传统民间工艺感到自豪。1.欣赏图片，激发孩子们热爱我国民间艺术，增强民族自豪感。总结：我们的扎染工艺似乎已经走出国门并走向世界。除扎染外，我国还有许多民间传统工艺品。我相信我们的孩子将能够传承更多传统工艺并让它绽放。更加光彩！