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1、,庐山彩照,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 苏轼,从不同方向观察立体图形,1,2,3,4,A,B,C,D,试一试,从左面看,从正面看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看,从正面看,从上面看,从左面看,从正面看,从左面看,从上面看,问题：有没有从三个方向看到平面图形完全一样的几何体？,想一想,从上面看,从正面看,从左面看,从左面看,从正面看,从上面看,下图是一个带槽的长方体，如果从正面、上面、左面三个不同的方向去观察它，试画出你观察到的平面图形的示意图。,画一画,从正面看,从左面看,从上面看,下面是某个立体从不同方向观察得到的平面图形，则该立体图形的名称是
2、,三棱柱,猜一猜,长方体,圆锥,你能根据平面图形说出几何体的名称吗？,从左面看,从正面看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看,练一练,圆柱,四棱锥,从正面看,从左面看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看,摆一摆,观察这个立体图形，他是用几个同样大小的正方体摆成的.,从正面看,从左面看,从上面看,练一练,从上面看,从左面看,从正面看,画出三视图,提问：通过观察这两个组合体，你发现了什么？,从左面看的形状上一样的，而从上面和正面看到的形状不同,从上面看,从左面看,从正面看,请同学们再添上一个正方体，但从正面看形状要保持不变，可以怎样摆？此时从侧面和上面看到什么
3、图形？,探究,1.用个正方体摆放,（）从正面看到的图形是,（）从上面看到的图形是,（）从左面看到的图形是,做一做,.如图左面的平面图形是右边物体从不同方向观察的平面图形，试说出它们分别是从哪个方向观察得到的?,从正面看,从左面看,从上面看,拓展思维,1.有一辆汽车从小华面前经过,小华拍了一组照片,并编了号,请你按照汽车被拍摄的先后写出正确的顺序.,2. 甲,乙,丙,丁四人分别面对面坐在一张四边形桌子旁边,桌上一张纸上写着数字 ,甲说他看到的是 ,乙说他看到的是 ,丙说他看到的是 ,丁说他看到的是 .请判断甲,乙,丙,丁四人的位置.,6,6,6,6,6,3.如图所示,是由几个小立方体所搭几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请先摆一摆再画出相应几何体从正面和左面看到的图形.,用小立方块搭一个几何体，使得它的正面图如图所示，这样的几何体只有一种吗？它最少有多少个小立方块？最多需要多少个立方块？摆一摆，试一试。,3.探究下题动手实践,家庭作业,1.读书140-141页,2.142页A组2,B组4,数学无处不在,让我们热爱数学吧,!,