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1、高二班主任工作总结（三）二等教师工作总结（3）本学期以“创造四星”为契机,开展课堂日常管理,班级文化建设,班干部培训,学习过程管理和指导,家校联系等活动,取得了一定成效。从以下几个方面总结如下：首先,“创造一个四星级”,通常在台阶上。本学期最重要的工作是满足学校的“四星级”验收。学生的正常工作是展示我们学校管理水平的“窗口”和学生的精神面貌。从学校开始,我的班级不断提升日常工作的重要性,对学生在学校的行为细节提出具体要求,通过主题课将收集思路,渗透学校的教育理念和方法。学生的行为就是这样。在接受前几周,整个班级充满活力,周末加班,训练聚会,常备团队,做运动等,而正常工作迈出了很大的一步。在接受
2、“四星”的过程中,班级的文化建设也得到了极大的热情。教室的标准化,卫生清洁的高标准以及教室墙壁的文化发展都已经开展。在课堂目标和课堂口号的过程中,几次讨论引起了全班同学的集体荣誉感和责任感。口号和目标表达了全班的不断吸引力。在学校的帮助下,把它放在教室前面,总是激励全班同学。虽然“四星级”过去一直很松懈,但总的来说,这个学期的常规已经有了很大的提高。我的同学基本上都是有意识的健康价值日,自学课,自学纪律,而不是迟到。自律,今年已经多次收到“常规红旗”。二,谈论学习,让理想大放异彩。在高级基地阶段之后,第二年的学习任务是一个接一个。首先是对文科和科学之后的学习目标和方法的指导。本学期使用课堂会议
3、,结合学校后诊断测试,促进文科和科学的特点,不同的学习方法,并帮助每个学生制定适当的目标。通过家长会的宣传和宣传,全班基本改变了学习观念,走上了文科学习的正轨。在中期考试之后,少数学生因为鄙视学术水平的考试科目而上吊“红灯”。在接受“四星级”之后,父母的会议开始了。在家长会上,邀请四个科目的教师询问方法并密切合作。会后,提出了许多具体的学习措施。在12月的诊断测试之后,出现了很多失败。作业中的大多数学生都非常注重这四个科目,并仔细完成了作业。课后,他们可以阅读时间并做练习。因此,我的班级应该在学校。在水平测试中取得了良好的效果。本学期,还有一项信息技术省级考试。在学术事务办公室的统一部署下,信
4、息技术学科的教师带领全班加班,周末休息,参加模拟考试,有序组织正式考试,顺利完成省级考试。作为一个文科班,这个学期在陈老师的带领下,积极培养辩论的语言技巧,充分发挥文科知识的专长,我班的辩论队赢得了比赛的辩论对阵第二年（11日）的比赛,主要球员是胡丹,周楠,王伟,张建元等学生。许多学生也表现出各种学习能力。例如,聂梦玲获得了全国书画大赛一等奖。王皓荣获南京硬笔书法大赛二等奖。黄琦被授予南京税务论文。一等奖等都展示了我同学的才华。高中二年级是高中阶段的关键学期。本学期对讲英语三门科目进行了有针对性的独立学习活动。通过小组合作和集中讨论,确定青山不放松。同时,结合“四星”的创作,学生们对崇高的理想
5、进行了教育,激发了学习的动力,并在后改造中开展了一定的工作并取得了一定的成果。第三,说感恩,学会做人。对于高中二年级的学生来说,简单的讲道没有权力教育人们。在当今高度发达的媒体中,耳聋和超越的事件不仅仅是教师,而那些非主流甚至错误的价值观先发制人地干扰了学校的教育。因此,如何引导德育必须不断从思想和方法上转变为取得成果。在学期中,有些课程会放弃学生,在设定主题后,让他们自己找到材料并解释真相。大多数学生仍然非常感兴趣。例如,“四星级”的“感恩教育”课堂会议由学生自己策划。他们还邀请了朱老师。活动的互动部分非常感人。在法律宣传课上,他们展示了自己的视频,虽然非常粗糙,但形式非常抢眼,这是每个人抬
6、头参加课堂的方式。除了班级会议外,我班还用黑板报,班级花园等形式表达感恩之情,让每个学生都知道如何成为一名合格的高中生,需要什么样的责任,什么是要求每个角色,和大多数同学一起集体荣誉感很强。家长们报告说,孩子更懂事,更有意识地学习,对自己更有信心。第四,思考未来,还有很长的路要走。本学期,在学校德育部的领导下,在家长的热情支持下,开展了卓有成效的课堂工作。在工作中,学生经常谈论安全问题,通过“一线”和电话与家长沟通,以便及时沟通问题和解决问题。我们找到了一些良好的学习基础、正确的思想品德和良好的品德,能在学生中发挥示范作用,动员他们参与学校党校的学习。然而,随着学习要求的提高和生理年龄的变化,在课堂上也存在着一些难题。出现问题是正常的,关键是能否正确引导。例如,很少有学生厌倦学习、手机问题、男女学生之间的互动等,这些仍然需要认真的工作,有些是长期的工作。作为一门密集的文科课程,能否在各方面树立榜样,在各方面达到学习的预期,还有很长的路要走。班级工作的计划性和实效性有待进一步加强。&；4 / 4