《大班音乐活动教案：欢乐颂教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班音乐活动教案：欢乐颂教案.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、大班音乐活动计划：欢乐教学计划大型音乐活动颂颂主要主要主要主要主要主要大大大连大大大连大大大连大大大连大大大大大大大大大大大表达对大自然的热爱，用四分音符掌握正确的演唱方法。适合幼儿园教师参加大班音乐活动课程。来看看快乐的教学计划。活动目标：1.引导孩子观察地图，帮助孩子理解介绍性歌词，并在身体动作中创造性地表达。2.用欢快活泼的情感唱一首歌，表达你对大自然的热爱，用四分音符掌握正确的演唱方法。3.与同伴一起感受旋律的氛围和参加团体音乐活动的乐趣。4.培养幼儿的音乐节奏，培养幼儿的表现力。5.愿意参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。活动准备：1.活动的一张背景图片，两个节奏谱，一张地图。2.许多
2、符号标记，郊游，欢乐颂磁带，记录器。3，幼儿地图。活动程序：首先，节奏进入房间。这个小孩在郊游的歌声中以愉快的侧面动作进入。二，练习声音，节奏型练习。引导孩子看节奏谱，模仿动物叫声：1 /吱吱吱吱/吱吱吱吱2 /旅游/旅游第三，引导主题，了解歌词内容。1.出示地图并引导孩子观察。1师唱歌并唱歌并指向地图。2问题：a。刚才听完这首歌之后，你看到了什么？ （小孩回答，老师指的是地图）湾解释脚印：因为我们都快乐，唱歌和跳舞，我们留下了一些脚印。2.完全阅读歌词。四，掌握歌词内容。1.使用各种动作创建表演歌词。1个孩子的表现。2自由组合表现。2，老师参考地图，孩子坐着安静，完整阅读。引导孩子们使用各种不同的动作来背诵节奏。5.熟悉旋律，学唱歌。1.再次完全听音乐。 （放胶带）2.用声音短语啦唱歌，熟悉旋律。3，孩子参考小地图，听音乐和学唱歌。4，师生共同参考大图唱。5.呈现符号，以引导孩子们唱出好的和弦，法律声音和强烈的音符。6，歌曲的名称。7，合唱：1半孩子唱la，半唱。2个小孩子唱la或唱歌。六，结束：孩子拿着麦克风唱出活动室。