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1、大班音乐活动课程计划：机器人课程计划大型音乐活动机器人教学计划主要包括设计思想，活动目标，材料与环境创作，关键点与难点，活动流程等内容，学习机器人行走，跳舞姿势（手足直，运动刚度），训练节奏我们可以合作创造和体验游戏的乐趣。适合幼儿园教师参加大班音乐活动课程。来看看机器人课程计划。设计理念：中学生有丰富的生活经验，同时，随着心理水平的提高，他们也表现出对智力活动的热情。人们对常规游戏有了更大的兴趣，并且自我控制有了一定程度的提高。因此，音乐游戏还可以培养孩子的表演技巧和活动中的规则感，同时孩子可以获得相应的情感体验。机器人这款游戏分为两个部分，具有清晰的节奏，适合机器人僵硬的动作，让孩子在游戏
2、中创造动作，并玩合作游戏，充分体验活动的乐趣。活动目标：1.了解机器人如何行走和跳舞（手脚伸直，动作僵硬），以培养节奏感。2，可以合作创造和体验游戏的乐趣。3.学会遵守游戏规则。4.与同伴一起感受旋律的氛围和参加团体音乐活动的乐趣。5.愿意参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。材料和环境创造：1.机器人玩具和图片。2.在活动前了解机器人的基本知识。3.录音机和录音带。要点和难点：可以合作创建和遵守游戏规则。活动过程：首先，听听音乐并做动作。孩子们听音乐，熟悉音乐的旋律。2.引导孩子们听音乐，学习机器人的基本动作。第二，创造动作，谈论规则。1.引导儿童创造机器人劳动和其他行动。2.确认儿童创作活动的情况。3.讲述儿童音乐游戏的规则。三，规则，玩游戏1.教师充当“管理员”并与孩子们一起玩耍。孩子拖着一个同伴担任“管理员”，游戏重复了。3.在引导孩子评估游戏后，游戏继续进行。