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托宾语言课程计划：我是一个小主人教学目标：1.礼貌地招待客人。2，学习使用招待语言：您好，请输入，请坐，看到你。教学准备：一个门铃;请外国教师配合教学。2.事先与父母交谈，找出孩子家中的朋友。3.一些角色游戏玩具。教学过程：“外部班主任敲响门铃，引发幼儿的兴趣。门铃响了，我们该怎么办？ （问你是谁？）2，班级外的老师回答：“我是X老师，我是X老师的朋友，是X老师吗？ “我现在该怎么办？ （请进来，老师X好）当外籍教师进来时，向老师问好。客人进来时我们该怎么办？ （请老师坐下，请在家喝水，给客人带来好东西）5.激励孩子在家里谈论他们的朋友。你是怎么招待的？6.请几个孩子分别与客人一起玩，其他孩子要成为主人。7.儿童被分为角色游戏。教学建议：活动结束后，您可以使用屏幕练习礼貌语言。