《人教版七年级语文范本PPT-带上她的眼睛.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级语文范本PPT-带上她的眼睛.pptx（25页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,人教版七年级语文教学PPT,带上她的眼睛,1,课文导读,2,字词学习,3,课文赏析,4,课文小结,主目录,第一部分,作者简介,刘慈欣，男，汉族，1963年6月出生，1985年10月参加工作，山西阳泉人，本科学历，高级工程师，科幻作家，中国作家协会会员、第九届全委会委员， 中国科普作家协会会员，山西省作家协会副主席 ，阳泉市作家协会副主席
2、，中国科幻小说代表作家之一。,作者简介,刘慈欣 主要作品有： 地球往事三部曲 球状闪电 超新星纪元 三体三部曲,2015年8月23日，三体获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。 代表作三体三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。,科幻小说，是小说类别之一。是用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”、“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。 在科幻爱好者中盛传的一则“世界上最短的科幻小说”是这样的：地
3、球上最后一个人坐在房间里。这时响起了敲门声,第二部分,人迹罕至（rn j hn zh）：罕：少。人很少到的地方。 指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 浮躁（f zo）：急躁，不沉稳。 气势磅薄（q sh png b）：形容宏伟壮观，雄壮有气势 的样子（多形容景物）。 时隐时现（sh yn sh xin）：一会儿隐没，一会儿出现。,笼罩（lng zho）：广泛覆盖的样子。 全息（qun x）：物体整个空间情况的全部信息 。 天涯海角（tin y hi jio）：形容极远的地方，或相隔极远。,第三部分,看到标题你可能提出哪些问题？,眼睛怎么能被带走？ 眼睛是指什么？ 带上她的眼睛干什么？ 她是谁？ 为
4、什么带上她的眼睛？ 谁带上她的眼睛？,（1）交代人物形象 （2）概括了文章的主要情节 （3）设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，引发读者的思考 （4）作为文章的线索，贯穿全文 （5）突出主题，点明主旨 （6）一语双关 （7）反映作者情感,文章标题的作用：,解读标题，概括情节。,（1）带上她的眼睛去干嘛？ 带上她的眼睛去度假。 （2）为什么要带上她的眼睛？ 因为她是“落日六号”的领航员，飞船在地心出了事故，所以她被困在了地心。所以带上小女孩的眼睛最后一次领略地球表面的风光。,1作者记叙了一个怎样的故事？ 这篇课文主要讲的是“落日六号”地航飞船失事了，领航员小姑娘被困在了地心，再也无法看见地面世界，所以
5、主任让我带上她的眼睛去度假。 2给文章划分段落，概括大意： 第一段（带上眼睛）开端：我带上她的眼睛去休假。 第二段（奇怪表现）发展：草原旅行我与她感受迥异，令我生疑。 第三段（落日六号）高潮：她因落日六号出事被困地心。 第四段（被困地心）结局：我能感受她的歌声与话语。,研读课文第一部分,眼睛的主人是谁？,疑问：,小姑娘的表现,疑问：,一个刚毕业的小姑娘，在肥大的太空服中，显得很娇小，她面前有一支失重的铅笔飘在空中。,这个决定对她似乎很艰难，她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了，我不由笑出声来。,姑娘是谁？她在哪儿？,表现更加奇怪，为什么她
6、作出选择如此艰难？,眼睛的主人给“我”最初的印象是什么？作者这样写的目的是什么？ 明确：印象：好像刚毕业的小姑娘，娇小，一副可怜兮兮的样子。 2“某些方面可能比地狱还稍差些”，这句话有怎样的表达作用？ 明确：突出眼睛的主人生存的环境极其险恶。,研读课文第二部分,“眼睛”在文章中具体指什么？,我带上她的眼睛去了哪里？,所谓眼睛就是一幅传感眼镜，当你戴上它时，它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。,大草原,这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的群山覆盖着绿色的森林，几座还有银色的雪冠。,看到了野花，小姑娘是什么表现？,她突然惊叫：“呀，花，有花啊！上次我
7、来时没有的！” “呀，真美！能闻闻它吗？不，别拔下它！”请求我闻一闻花香而不要采下它。 “啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢”,看到小溪，小姑娘又有怎样的要求？,小姑娘为什么想感受下清凉的溪水，并请求我将湿漉漉的手举高，让草原的微风慢慢吹干？,“我真想把手伸到小河里。”,“你那儿很热吧？” “热，热得像地狱。”,作者在本部分对比描写了“我”与“她”对草原的感受不同，我对草原有怎样的感受？她对草原有怎样的感受？ 明确：我虽然对草原景色有感叹，但觉得草原的一切都寻常。 而她对草原的一切景致都感到惊喜，渴望地看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草丛中跃动的每一缕阳光，渴望地听草原上的每一种声
8、音。一条突然出现的小溪，小溪中的一条小鱼，都会令她激动不已；一阵不期而至的微风，风中一缕绿草的清香都会让她落泪。,这篇文章表达了怎样的中心思想？ 明确：通过写她深陷地心只能通过传感眼镜感性地了解地球的故事，歌颂了乐观、敬业为了科学而不怕献身的精神，也表达了最平凡的事物才更需要我们去珍惜的哲理。,第四部分,认识一种文体 科幻小说 学习一种读书方法 批注 感动于一种生活态度处逆境仍乐观坚强,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,人教版四年级语文教学PPT,同学们下课啦,感谢您的下载观看,专家告诉,