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1、九年级下学期班主任工作计划9年级学期校长工作计划一个学期已经过了我们繁忙的日程.在全班教师的共同努力下,我的班级在行为规范,学业成就,健康习惯等方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题.分析过去,展望未来,并总结过去的学期如下.I.上个学期的工作总结由于老师和同学的努力,九年级在上学期取得了很多成绩.在教师的指导下,九（2）名同学形成了一个团结的学习氛围,有着强大而积极的集体.然而,有些学生应该学习,有趣,积极和吵闹.还有一些学生害怕困难,缺乏勤奋工作,经常违约,或者不做作业.二,班级基本情况分析本课程共有学生,包括男学生和女学生.住宿,包括男孩和女孩.通过学校学生.总体情况很好.班上的大多数学
2、生都有良好的学习态度,可以遵守学校的规章制度.他们可以在学校的所有活动中取得优异成绩,也可以做自己的功课,维持自学课程的秩序.也可以正常有序地进行定期工作.然而,一些学生也缺乏学习,纪律,追逐,尖叫,尖叫,尖叫老师,欺骗弱者,任意离开学校的动力,对班级的学习,纪律和健康造成不利影响.班级形象.三,本学期的课堂目标：1,继续做好学生思想教育工作,反复强调学生应明确学习目标,纠正学习态度,改进学习方法,尽一切努力提高学习质量.树立继续教育意识,充分参与学习,发展高中入学考试的目标.作为目标,努力实现考试的目标.2.掌握班级,班级和阶级的建设,要求学生遵守法律,遵守社会道德,遵守学校的规章制度.努力
3、营造良好的学习氛围,让每个学生都能发挥自己的潜能,健康成长.3,将整体成绩提升到更高水平,争取整体班级学生提高整体表现,确保一些优秀学生,在老师的帮助下和自己的努力,可以晋升为一,或考入其他高中,一些毕业生可以顺利毕业并进入高等学校.4,加强安全教育和法制教育,增强学生的安全防范意识,提高自我保健能力.5.耐心地指导学生的生活,关心学生的身心健康,做好宿舍,课堂,环境卫生和个人卫生,培养学生的良好习惯.6.组织或引导学生积极参加体育锻炼,确保学生身心健康成长.参加学校活动,如体育活动,文化活动和其他比赛.7.完善班级委员会,明确分工,提高学生的自我管理能力.四,主要措施：1.为学生开展思想教育
4、.把握毕业班的特点,开展理想目标教育.2.加强对中学生守则和中学生日常行为规范的研究,认真落实学校纪律,对学生实施量化评估和奖惩制度.按照课程并抓住结束.3.积极的教育与典型的驾驶相结合.开展学校的各项任务,争取学校设定的高中目标.4.充分利用上午会议,班级会议等,继续加强学生的行为教育,培养学生的自我管理能力,采用可视化的教育形式,分层渐进的激励机制,鼓励学生文明化.和竞争.创建文明课程.5.完善班级委员会,明确分工,提高学生的自我管理能力.坚持不规范的班级学生和班干部,不定期的班干部,学习班动态,解决问题,尽可能解决问题.6.培养学生之间的竞争意识,形成一种你必须跟随我的学习方式.7.面对全体学生,要关注大局,要抓住两个抓中间,耐心地做好改造工作,然后进入学生,做到“感动和理解学生”.8.积极组织学生参加体育活动,让学生有强大的身体迎接挑战.9.在晚间休息时加强对学生的监督,确保学生准时入睡,安静地休息.10.加强家庭与学校之间的联系,访问家庭,并根据学校的要求,及时召开家长会,讨论教育和培训的方法.11.坚持不同学科的教师不正当接触,主动了解学生的学习动态,指导小组与教学活动合作,做好个别学生的思想工作.总之,本学期我将不遗余力地完成我的基本工作,并不辜负学校领导的信任和希望.我将以饱满的热情投入到我的工作中,用我的辛勤工作来交流所有学生的美好未来.4 / 4