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1、如何做好初中生的德育工作如何做好初中生的德育教育素质教育的一项重要任务是培养中小学生良好的思想道德素质.初中生是发展和成长的重要阶段,也是初步形成正确人生观和世界观的关键时期.如何做好初中生的道德教育？（1）教师应以身作则,成为教师.教师工作是一种崇高的职业,是人类灵魂的“工程师”.没有高尚道德情感的教师不可能将学生培养成一个有美好灵魂的人.青少年最大的特点是塑料和模仿.他们总是从教师那里寻找他们行为的规范和道德标准.因此,教师的思想境界,言语和礼仪,服饰等工具对学生起着微妙的作用.可以看出,教师的行为规范和教师的表是我们做好学生道德教育的前提.没有这个前提,我们就不能很好地教育学生.（2）教
2、师应关心和关心学生,信任学生.前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育技能的全部谜团在于如何照顾学生”.每个老师,尤其是班级老师,如果不爱他的学生,就不能谈论教育.在照顾学生的同时,我们也必须完全信任学生.教师的信任将使学生产生快乐和自豪感,从而营造出与教师亲近的感觉,从而缩短师生之间的距离,促进德育的发展.可以看出,教师对学生的关心和信任是学生的一种安慰,也是学生向前发展的动力.（3）教师应平等对待,平等对待.教师应该把一碗水弄平.无论家庭贫富,家庭的水平是高还是低,学校的质量好坏,表现差,他们必须平等对待.特别是那些体力不足,表现不佳,学习成绩不佳的学生,往往被学生嘲笑,父母沮丧.我们必须更耐心地指导他们.（4）教师应研究学生的人格差异,以人为本.教师必须首先了解每个学生个性的心理特征,然后根据自己的能力采取不同的人的方法和教学.自尊的学生可以有意识地遵守纪律,偶尔也会有错误.直接批评是不恰当的.相反,他们应该采取并排攻击.表现不佳和学习成绩差的学生容易失去信心.教师应努力在自己的身体中找到优势,及时给予表扬,调动自己的积极性;擅长学业的学生很容易自豪,老师应该给他一些压力,并指出他缺乏某些方面;顽皮的学生有良好的面子,老师可以通过“朋友的朋友”等来接近.等老师,方便及时指导.2 / 2