年轻班主任的自我成长.doc

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1、年轻班主任的自我成长年轻班主任的自我成长当我还是一名班主任时,我决定改变世界上所有的学生.当我工作了一段时间后,我发现这个野心过于雄心勃勃,所以我决定改变我教过的学生.当我等了很长一段时间后,我发现这个目标太大了,所以我决定改变我的学生.后来,我发现,即使我不能这样做,我决定改变我的妻子和儿子.现在,我意识到我应该先改变自己.如果我从自己开始,我可以改变我的妻子和儿子,我的班级学生,我教的学生,谁知道,也许我可以改变所有的学生,甚至整个世界. - 感受老人在去世前留下的最后一句话这是我改编的老人的最后一句话.也许我们有一些灵感.作为一名年轻的班主任,我试图成为一名合格的班主任,但我发现差距非常

2、大.所谓的革命还没有成功,我需要更加努力! “这次长治之行对我的成长起到了很大的推动作用.我主要解释如何成长为一名合格的班主任.首先,了解自己.农民正在耕作,工人正在工作,战士正在战斗,医生正在看医生,我们在做什么?教育和教育人民,培养下一代和下一代可以继续向前发展,我们是什么?它是教导和教育人的人.应该得到天地最高礼貌的人.我们的工作很普通但总是不寻常.虽然我们的生活并不丰富和昂贵,但我们所承担的每一块钱都很清楚.正确理解一个人的工作对我们的生活有很大的好处.有人说,一位优秀的班主任可以做任何管理工作. “所以,我们应该感到自豪和自豪.当然,我们的工作也非常具有挑战性.我们正在处理与我们相同

3、的生物.他们活着,顽皮,有很大的不确定性.他们是成千上万父母和整个生命的希望.通过这种方式,我们可以看到我们承担的负担真的不轻!作为孩子的头脑,我们身体的每一个细胞都在增长父母的希望,让父母的生活更加精彩.所以,我们应该做得更好!只能做得更好!我们怎样才能做得更好?其次,要特别注意自己“充电”. “现在人们似乎更喜欢吃第一种保健食品红薯,经常吃玉米棒子,会喜欢喝小米粥,因为人们发现这些谷物和杂粮可以为我们的健康成长添加很多有用的东西. “用“杂项书”改变主意.这是我们想要学习的.每个人出生时都不是生活.它是通过学习逐渐获得的生存技能.世界上最小和最重要的导演更是如此.应该学习什么以及如何学习?

4、年轻人不怕害怕,总是认为他们“天生就有天赋”.好!有才华而没有才华实际上就像怀孕一样.它只能在很长一段时间后才能看到.因此,我们必须首先有一个正确的概念.概念不仅是一种意识形态,也是一种能力.什么是铁饭碗?而不是在一个地方吃一顿饭,你必须在任何地方吃饭.其次,我们必须学习教师和道德的道德.我们都说它还需要我们学习.用这样一句话说:“即使全世界所有人都瞧不起你的孩子,父母也应该流泪钦佩他.拥抱他,赞美他,让孩子变得越来越好,越来越聪明,和老师. “最后,了解班级管理的具体能力1,能够选择班级管理模式2.全面了解学生的能力3.正确评估学生的能力4,转化为生活的能力5.能够选择和培养学生领袖6.组织课堂活动的能力7.与父母打交道的能力8.思想政治教育能力除了学习,我们还应该有模仿和创新.模仿可以缩短成功的时间,即每天学习,研究主题,及时反思.创新,德育工作注重创新.创新的重要性每个人都知道我们了解他人的优点,并在此基础上,我们处理和升华,以便我们可以实现质的飞跃.人们的生命是三天:昨天,今天,明天.昨天过去了,明天还不得而知.我们唯一能做的就是抓住今天.掌握今天,我们必须清理负面知识,丰富现在的自我,建立更美好的未来.这位年轻的班主任实现了自我成长,无论他过去如何,从现在开始并发挥自己的优势,而不是尽一切努力纠正自己的劣势.抓住今天,努力成长为一名合格的班主任.4 / 4

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