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1、浅谈我的班主任工作谈论班主任的工作作为一名新老师,新班主任可以说我是一条漫长道路的起跑线.就像一个长跑运动员,当枪声响起时,我必须投入一切,争取目标,为学生的发展.努力工作.班主任是班级的中坚力量,扮演着不可替代的角色.正因为如此,校长才有责任和期望.如果你想把你的班级建设成一个和谐,积极,进取的团队,那么班主任的角色就要发挥作用,那么准备和计划是必不可少的.第一年的校长是一个复合角色.当孩子需要关心和照顾时,班主任应该是善良的母亲,给予他们认真的考虑和温暖;当孩子有缺点时,班主任应该是一名严格的老师,认真指出他的缺点,并帮助他在一定的时间内纠正.孩子们现在拥有广泛的知识,可以说话并善于表达自
2、己.这些当然令人愉快.然而,他们与他人合作表现出的贫困程度更加自私,能力更强,更依赖,更容易以自我为中心.这要求班主任根据时间教学,按理性教学,并提出有针对性的策略.首先,爱开始了爱是教师职业道德的核心.班主任应该做好自己的工作,首先要爱学生. “感动人,莫是初恋. “在工作中,我必须努力工作,以微妙的方式看待真相,真心关心孩子,热心地帮助孩子们.我确信爱情是一种传播.当老师真诚地给予爱时,收获必须是对孩子更多的爱！七八十岁的孩子整天都在母亲的怀抱中被宠坏了,不讨厌母亲,为什么？因为我的母亲伤害了他们并且爱他们.我毫不犹豫地把一切都交给他们,所以孩子们深深爱着他们的母亲.我常常认为一名初级教师
3、应该将这些孩子聚集在一起.首先,做一个好母亲.我想像他们的母亲一样爱他们.我必须表达我对哄他们的爱并欺骗他们.其次,“秦”这个词是第一个要成为一名优秀的班主任,必须付出比其他人更多的精力.校长必须首先为艰辛做好准备,学习牛的精神,并且不打算考虑今天做什么.班主任希望学生勤奋学习,他们必须先勤奋,并经常告诉学生如何勤奋地工作,并在学生心中树立良好的形象.班主任的自我遗忘工作也是对学生和课堂教师的启发,使他们能够全身心地投入到学习和工作中.因此,我每天都试着保持比学生更年轻,并且追求学生：我会提前到学校,先上课,先到眼前,先在午休时间,然后检查个人的学习情况学生下课后.永远是放学后的最后一个.基础
4、学习第二次通过,学生经常在比赛期间进行检查.班主任勤奋,但也勤奋地引起他的失望.他不时出现在班上,这样他就能更多地找到班级问题.有时,班级老师和学生真的想要“被遮蔽”.班主任的勤奋仍然很难经常学习.班主任学习优秀班主任的经验,经常阅读有关教育的书籍.班主任必须是一个全能的人才.要了解知识的各个方面,您可以接近学生.当班主任遇到意想不到的事情时,他应该咨询其他老师,并提出最好的治疗策略.说服学生和家长,并钦佩你.它在将来处理各种事情时会很方便.班主任也应勤于写作,以反映,记录工作和收获,并总结工作经验.第三,精细这个词开始了细节有所作为.课堂上没有小东西,一切都需要关注.有一种说法是：“抓住细微
5、之处,落在实际效果上”,班主任的工作才是细致的,才能使班级管理有效.心理学研究表明,儿童对事物的感知是整体的,熟悉轮廓,但不注重细节.特别是一年级的孩子,年龄小,一切都需要班主任考虑周到,细心的安排和耐心的指导.作为一种价值观.刚刚进入一年级的孩子不会扫地,他们不会看日期,也不记得他们要扫地的时间.我根据工作量的大小安排了每个人的价值.在一天的工作之后,我提醒孩子在前两周内完成他的一天.当我约会时,我亲自教给那些能够在当天完成工作的孩子.用一朵小红花赞美并奖励他.对于那些已经忘记了当天价值的人,一个接一个,并认真提醒.在第三周,我会立即给能够了解其价值的孩子们表扬和奖励,并要求班长评估日常工作
6、的价值,给予评级和奖励.这样,从发布的帮助下,一个月后,学生可以有意识地快速完成价值日的工作.以同样的方式,清洁,物品放置等,只要要求的细节到位,孩子们就能理解并做到这一点.Thine也关注课堂上发生的每一个细节.例如,在处理学生之间的“矛盾”时,有必要详细了解发生的事情,即使一方犯了错误,也不能批评一方.俗话说,一记耳光不发声,让对方明白在正确的时间采取措施可以防止事情发生,这样批评的一方不会太沮丧,而是会有一个反叛的心态.第四,检查“严格”一词很多家长都说现在的孩子被成年人宠坏了,他们希望老师能够严格并帮助他养成良好的行为习惯.因此,我承认我想要爱学生,但他们必须严格.为了严格相爱,在炎中
7、有爱.常规严格：刚进入学校的孩子什么都不懂.我已经将例程,例程,例程,例程等编写成儿童的歌曲,以便学生每天都可以阅读,始终思考,遵循指示,记住在心里,并通过一些有趣的游戏来训练,细心支持,这样孩子最初建立正确的道德观念,养成良好的学习习惯和生活习惯.严格的训练：课程的例程仅从第一步开始.在具体的实施过程中,班主任应该监督学生做好每件事.如果你教育你的孩子不要乱扔垃圾,你将因违反规定而受到惩罚：如果你放学后让他去清理地面,你不能因为其他原因原谅他.对于那些在正常时期表现良好的人,应该受到称赞,学生应该了解如何去做.在未来的工作中,他们将少走弯路.孩子犯的一些错误,比如刻意推他人,伤害别人,老师应
8、该认真批评,让他明白老师生气,认清自己的错误,联系父母,培养孩子的行为,帮助孩子养成良好的行为习惯.从来没有,这次我会这样做,下次不要再做了而且它已经消失了.五,恒字保证人们常说学习越来越贵.事实上,情况不是这样吗？班主任的工作必须有坚定的决心.不要抓住一段时间,放松一段时间,“坚持不懈”是昂贵的.坚持白天和黑夜,不要随时放松,不要放松任何细节.例如,一年级的孩子时间很短.他们经常坐在课堂上,不能集中精力倾听.他们喜欢和同学交谈.班主任应该运用各种方法鼓励学生控制自己,克制自己.举办各种比赛,经常进行评估,并赞扬以各种方式完成的学生和团体.如团体比赛,今天的明星选择,发送好消息,标准学生和其他评价.评估更大,并且每天都持续存在.它无法保存,因为它很麻烦.坚持不懈,通过石头滴水,逐步引导学生提高他们的约束力,培养良好的行为习惯.教育是一项长期而复杂的系统工程.学生的成长不是一次性的过程.它需要一个微妙的过程.没有毅力,就不可能产生预期的效果.简而言之,班主任的工作既复杂又艰苦.我觉得班主任就像一位母亲,要求我对学生有一种真正的爱.班主任就像一个父亲,要求我隐藏我对学生的爱.班主任的工作就像一个宏伟的项目,我们需要这样做.做得好,坚持不懈.我觉得,只要我充满了爱,关心和关心他们,严格要求和教育他们,就会有严格的爱情,严格的爱情,严谨的爱情,一丝不苟,一定会取得满意的结果.5 / 5