《一年级下学期班主任工作计划（二）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下学期班主任工作计划（二）.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、一年级下学期班主任工作计划（二）一年级学期校长工作计划（2）时间就像一个缺口,眨眼之间,它已达到一年级的第一学期.在本学期,我们必须重点关注道德教育,行为习惯和学习技巧的进一步培训.自我管理和自律有一定的改善.努力学习,提高自信心,让学生有能力自我管理,是日常教育的主导方向,也为小学生活画上了美丽的丝带.一,班级管理计划（1）班级简介：班上有59名学生.有28名男孩和31名女孩.根据班上孩子的情况,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,热爱阅读,团结和爱心,成为一个自我管理的孩子,是本学期工作的重点.（2）管理目标：1,行为习惯（1）正确的阅读和写作姿势.（2）我可以认真听课.（3）可以做四个好来
2、说好话,走好路,做好事,排队（4）认真做课间练习和眼保健操.（5）保护课堂环境和卫生.2,学习能力（1）善于思考,积极发言.（2）编写工作规范,精度高（3）勤于阅读,了解新事物3.纪律培养学生的自律能力,严格遵守学校的规章制度.4,情感目标（1）爱你周围的每个人（老师,同学,家人）.（2）理解尊重,理解和宽容.（3）愿意为同学服务.（3）管理措施：1.行为习惯（1）充分利用团队渗透道德教育的时间,培养学生自我管理的能力.将举办主题课,主要关注学生的教育活动和活动.（2）为了促进学生认真倾听,进行“课堂纪律明星”的评价,评价“周小星”和“月小明星”.（3）学生提醒对方读写.（4）上下排队,路长负
3、责.保持安静,向右缓慢.优秀学生将获得“Road Star”徽标.在此期间结束时,我们将总结本学期的“格桑之星”.2,学习（1）班级活跃,声音响亮,个人得到奖励.五颗星微笑着.（2）工作干净,认真,写作精美,准确性高,并根据作业上的明星数量及时纠正错误奖励个人.（3）鼓励学生阅读课外书.继续开展阅读活动,在课堂上设置“书角”,学生将自愿将课外书放在课堂上,并定期及时更换.3.健康方面建立健康监督员：结合学生健忘的特点,我在班上设立了一名健康监督员,提醒他们为期三天的系统.健康主管的职责是提醒团队领导,团队领导提醒团队成员.最好的团队在一个月内获奖并获得奖励.4.培养小干部各班干部轮流全面管理班
4、级,充分发挥小干部的主导作用,把班级管理提高到新的水平.5,转向化学困难互助小组,优生学帮助贫困学生的一对一对应,小组帮助小组成员和其他互助方法促使贫困学生取得更大进步.我已经制定了这个学期的课程管理计划工作计划.我会尽力专注于规范学生的言行,培养学生良好的学习习惯,鼓励学生自尊,自尊,自信,自信和自我意识.全面提高学生素质,努力使每一位学生成为一名合格的小学生,努力形成良好的班级作风,学风,努力创建文明班.二,阅读计划：（1）让学生走好书.书籍是改变灵魂的工具.它对人类至关重要,因为它是一种滋养光的饮料. “知识就像一片广阔的海洋,引导学生选择书籍,并根据年龄特征,阅读兴趣和风格做出选择.（
5、2）指导学生掌握阅读和阅读方法.学生需要掌握几种阅读技巧：精读,略读和快速阅读反映了阅读的深度,广度和速度,这是一项必须为现代阅读准备的综合技能.阅读深度,广度和速度确实可以提高阅读效率.（3）.指导学生做特别的阅读笔记并做8个.“阅读与主题相关的书籍和杂志”; 复制并复制与主题相关的好词,好句和精彩段落; 背靠背,主题是好词,好句子,精彩段落;一系列与主题相关的童话故事和诗歌; “想想与主题相关的黄金观念”; 画一幅与主题相关的图片写一个与主题相关的小实验,提出问题与主题相关的问题.（4）交换意见.它可以基于沟通,也可以基于评论;使用故事,阅读,表演,实验等进行交流.五是开展指导性的主题探索活动.进行阅读报告课程.4 / 4