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幼儿园小班手指画课程计划：正在下雨 活动1.学习使用粗体，点和打印方法大胆组合图片的内容。 （重点）2.最初学习两个合作，完成图片，体验协作绘画的乐趣。 （困难）活动准备背景音乐（雷，雨），水粉画工具，纸。【活动程序】（1）情况导致春雷的感觉。小孩，今天天气真好，老师带你去游戏。 （快乐的音乐声）2.（雷声）你听到了什么声音？雷声响起，我们躲在屋里！ （请将您的孩子放在座位上）迅雷，会发生什么？ （孩子回答）（2）乌云密布后下雨。这时，一大片云层飘过来。 （老师演示使用涂抹来表达乌云）五个手指一起战斗，油漆砸碎;纸张涂在纸上，出现了乌云。很快，这个乌云太快了，请把两两个放在白纸上涂抹乌云！小心不要擦太多，否则我们不会看到它。（雨声）听，有什么声音？下雨了！ （老师的演示）稍微伸出食指并改变下雨。两个孩子一起讨论，谁用食指，谁用小指？这将导致大雨和小雨。 （两位老师演示）（3）赤脚，在雨中玩水。下雨了，孩子们想玩得开心吗？五个手指紧紧地握紧拳头，油漆盘在锅里;拳头被压得很厉害，变成了脚踝。 （老师演示）和你的好朋友一起去下雨吧！（4）天气在眼睛上，脚是干燥的。哇，小朋友，你玩得开心吗？（音乐）现在雨已经停止了，让我们把潮湿的小脚带到太阳下！如何拍这么大的纸？双手握住四个角落然后出发！1/2