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幼儿园小班教学计划无尾熊抱抱行动建议：插曲音乐找朋友1-2根据歌词做有趣的动作3携手伸出好朋友4-5只手转过圈，跳起来和朋友一起拥抱6-7做尾巴的动作，没有尾巴张开双手，最后用双手做出熊掌8可爱的样子吃9-10手转过圈，跳起来和朋友一起拥抱【游戏】1.听音乐，在插曲中找朋友。2，考拉熊拥抱后交换位置，被替换的朋友继续寻找朋友玩活动准备1.材料准备：音乐编辑，半圆形座位2，经验准备：孩子熟悉音乐，有找朋友的经验活动1.熟悉音乐，感受幽默的音乐风格。2，按照音乐做各种有趣的朋友快乐逗乐动作。3，运动控制能力：可与朋友分享音乐。【活动程序】首先，玩考拉熊做有趣的动作1.老师扮演示范行动：看着我作为考拉，你看我做了什么。2，老师和学生玩考拉（1）组织行动，帮助幼儿巩固运动和音乐。（2）确保歌词被演唱。如果您想成为朋友，请在您伸出手时站起来分享音乐。3，请作为一名熟练的孩子和老师带孩子去练习，提醒孩子伸出手时要求你站起来和听音乐。 （2次）其次，考拉熊找朋友1.演示交流地点：我要找一个朋友去玩。请看看我在音乐中的位置，并与一位好朋友改变我的位置。2，老师再次展示找朋友，再次唱歌，再次唱歌，再次找到另一位朋友。3.播放4次音乐。做一个简短的总结。4，提高难度，请2-3个孩子同时找朋友。第三，考拉熊真的很开心，坐下来休息，饿了，我们去寻找一些美味的食物来填饱肚子，随着音乐的有序离去。1/2