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1、幼儿园小班艺术课程计划：渔网 活动1.学会在指定范围内绘制水平和垂直线条，以锻炼手腕的灵活性。2.培养幼儿做大胆绘画和动手的能力。3.体验艺术活动的乐趣。活动准备Ppt，网鱼音乐，小鱼纸，勾线笔，渔网，轻音乐。【活动程序】首先，查看地图导入活动。老师：孩子们在看什么？他们在做什么？最近，鱼市中的鱼已经售罄，这些渔民的叔叔正在加强捕捞鱼类。看，渔民用来捕鱼的工具是什么？他们用渔网捕鱼。其次，观察图片并了解渔网。老师：我们看看渔网是什么样的？摘要：有许多线路已经成为渔网。第三，观察渔网的线条，学习绘制渔网的基本方法。1.识别水平和垂直线条。教师：垂直线是垂直线，水平线是水平线。让我们学习一起画一个
2、渔网。小手伸出，从左到右画水平线，从上到下画出垂直线。许多水平和垂直线被绘制在一起形成渔网。孩子伸出一只小手画一条水平线和一条垂直线。绘图时，说水平线和垂直线。2，老师讲解了示范，孩子们的写意画。老师：你想钓鱼吗？ （想一想）在捕鱼之前要准备什么工具。 （渔网）我们画一个渔网捕鱼。小手伸出，钩线笔触及前面的黑线，从后面画出水平线。钩线笔和它后面的黑线再次相互接触。水平线完成。现在钩线笔和上面的黑线触摸它。当您从上到下触摸垂直线时，钩线笔和下面的黑线再次触摸它，水平线和垂直线被绘制在一起。它变成了一个渔网。现在孩子们开始画渔网了。四，儿童画。1.教师介绍要求。（1）从前到后画一条水平线，从上到下画一条垂直线，画水平线和水平线之间的距离，垂直线（）和垂直线，但网格不应该太大大。如果它太大，它将不会捕获鱼，也不会太小。它太小而不好看。（2）水平线应接触前面的黑线和后面的黑线。垂直线应触及上方的黑线和下方的黑线，以防止鱼逃逸。应在框中绘制水平和垂直线，而不要超过框。2，老师引导孩子绘画能力差。五，评价工作，游戏网小鱼结束。老师：孩子们把彩绘的渔网拿了起来。今天，孩子们画了渔网，老师编了一个渔网。让我们玩网鱼游戏吧。当我听到音乐时，我变成了一条在教室里游泳的小鱼。当音乐停止时，鱼会跪下，小鱼站在我的渔网上。游戏结束了，我们将小鱼送到鱼市场。1/2